И еще одна сноска, прежде чем начну излагать идею структурированного пространства применительно к гештальту. Все мои публикации основываются на естественном порядке познания. Помните про учение Ивана Петровича о сигнальных системах? По этой теории Павлова И.П. восприятие происходит следующим образом: первая сигнальная система через рецепторы воспринимает сигналы от окружающей среды, и вторая сигнальная система объясняет эти сигналы посредством слов, абстракций, символов и тому подобного. Как мы видим, процесс познания представляется структурированным. Я пишу в своих статьях про то, что чувственно пережил. Хотя Иммануил Кант считал: «… для того, чтобы что-то познать, следует сначала это «что-то» помыслить, составить о нём общее представление, мысленно сконструировать его. В процессе мысленного конструирования важную роль играет воображение. Следовательно, наука не столько открывает законы природы, сколько предписывает их природе, о чем Кант высказывается недвусмысленно: «Рассудок не черпает свои законы (априори) из природы, а предписывает их ей». Слова Канта привел к тому, чтобы напомнить опять об Учении И.П. Павлова, где определяется доминирующая роль второй сигнальной системы в процессе познания. Ниже я еще вернусь к роли сигнальных систем в структурировании пространства.
Структурированное пространство.
Основным инструментом терапевта, работающего методом «Биодинамическое центрирование «Касание ангела» (КА) является его сознание. Напомню: сознание это функция ума для коммуникации с объектами. И: ум — это не мозг. Через различные техники манипуляции состоянием своего сознания терапевт вызывает его изменения, которые через намерение, внимание, перцепцию и осознавание изменяет состояние пациента. Пациенты в терапии являются объектами чувственного восприятия сознанием — перцепции. Здесь не буду говорить о том, каким образом происходит сама терапия, это является областью практического обучения.
В процессе терапии у разных пациентов я перцептирую определенным образом структурированное пространство. Отчасти я сам такому восприятию способствую, потому что гештальт сам по себе является функциональной системой, где все ее элементы определенным образом структурированы необходимостью удовлетворить возникшую потребность. Моя потребность, как терапевта, воспринимать организм пациента холистически. В организме в целях жизнедеятельности постоянно возникают различные потребности. Для удовлетворения потребностей в организме возникают функциональные системы. Эти функциональные системы можно определить еще и как гештальт. На каждую отдельно взятую потребность формируется отдельный гештальт. Одновременно активными могут быть несметное количество гештальтов в целях удовлетворения разноплановых потребностей: от клеточного уровня и до социально-культурно-религиозного. Между всеми этими одновременно функционирующими гештальтами должна быть ритмическая согласованность. После удовлетворения потребности гештальт закрывается, то есть завершается расформированием структуры на отдельные элементы. В этих процессах формирования и завершения участвуют эмоции: возникшая потребность подкрепляется отрицательной эмоцией, удовлетворение потребности подкрепляется положительной эмоцией. Пока потребность не удовлетворена, в структуре гештальта циркулирует отрицательная эмоция, которая побуждает гештальт к активности. Пока гештальт не завершится, его структура сохраняется в виде функционирующей системы, в которой циркулирует отрицательная эмоция.
Здесь мне придется часто говорить в стиле «масло масленое», потому что мое представление живого организма выходит за рамки привычной медицинской концепции. Пространство живого организма мне представляется структурированным: есть конечности, голова, внутренние органы и т.д., которые собраны в протяженной пустоте не абы как, а по определенному порядку. Сам живой организм, по большому счету, является гештальтом. Только непонятна системообразующая потребность этого гештальта, так как является образованием системы, стоящей в иерархии более выше, чем человек. Возможно, этой потребностью является «быть Человеком» как вид, может и иная. Но когда приходит срок, видимо по причине завершения гештальта, каждого ждет разрушение его структуры. Определение живого организма, данное И.М. Сеченовым в концепции гештальта понимается легче, чем в медицинской концепции: «Организм без внешней среды, поддерживающей его существование, невозможен, поэтому в научное определение организма должна входить и среда, влияющая на него. Так как без последней существование организма невозможно, то споры о том, что в жизни важнее, среда ли, или само тело, не имеют ни малейшего смысла».
Продолжая начатую мысль, при работе с разными пациентами, у которых причины обращения ко мне за помощью были разными, разными были географическое местоположение, социальный статус, и многое что еще, обнаруживалась определенная закономерность, общая для всех. Конечно же, эта находка не была случайной, потому что постоянно целенаправленно искал такую закономерность. Не буду спорить с теми, кто заявит, что в основе метода КА лежит метафизика. Да, это так. В основе метода КА лежит философская концепция традиционной тибетской медицины (ТТМ). Но метафизика ТТМ в методе КА получила развитие в синтезе с практическим применении методик и техник, основанных на знании фундаментальных законов физики. Я считаю, если специально не искать различия, в метафизике и физике найдешь много общего. Смешение метафизики и законов физики стали философией КА.
Метафизический вариант образования Мира. Из энергии пустоты возникает Ясность (или Присутствие). Ясность дает рождение Ясному свету. Из сияний Ясного света возникают пять первоэлементов. Из сияния белого света возникает Пространство. Из сияния зеленого света возникает Воздух. Из сияния красного света возникает Огонь. Из сияния голубого света возникает Вода. Из сияния желтого света возникает Земля. Из пяти первоэлементов рождается все сущее.
Физика. Есть несколько научных теорий, объясняющие образование мироздания. Мне нравится Теория большого взрыва, потому что она дает возможность перекинуть «мостик» к метафизике. Если понимать взрыв формально, то это источник яркого света и звука. Тем более, если взрыв большой, то свет и звук будут ослепительным и оглушительным. По одной концепции метафизики нет ничего реального кроме света, по другой нет ничего реального кроме звука. Как бы, Теория Большого взрыва допускает некоторые моменты метафизики. Видимо, этот «адски» Большой взрыв создал нечто такое, которое уже создало фундаментальные физические взаимодействия, посредством которых и было создано все сущее. Не сомневаясь, что вы все знаете про фундаментальные физические взаимодействия, напомню, что это: гравитационное, электромагнитное, слабое и сильное. Сравнение Большого взрыва с «адским» мне пришло не случайно. У меня есть мысль, что Взрыв этот пробил «адское» дно вышестоящей расы. У Е.П. Блаватской в ее книге «Тайная доктрина» описывается теория коренных рас. Люди, являются арийской расой. Судя по описанию, атланты, предшественники арийской расы, были людьми высокотехнологичной цивилизации, высокими ростом и наделенными качествами, свидетельствующим о более высокой расе. Исходя из этого, эволюция арийской расы выглядит как продукт деградации. Это лишь мои мысли.
В конце каждого сценария созидания мироздания, метафизического или научного, фигурирует «сущее». Только, на мой взгляд, в метафизическом варианте, в отличие от Теории большого взрыва, под сущим подразумевается не только образования материальной природы. В ТТМ, например, есть большой класс причин, влияющие на состояние человеческого организма, которые, являются нематериальными: духи различной категории. Метафизика существенно дополняет физику в части определения «сущее». Но сразу же оговорюсь: метод КА предназначен для восстановления здоровья, а здоровье неотрывно связано с состоянием материального тела. Хотя, влияние сознания, психики на физико-физиологическое состояние организма очевидно. Но также очевидно влияние физико-физиологического состояния на состояние психики. Перцепция хоть и возникает на синтезе сознания и пяти органов чувств, но больше предназначен чувствовать, ощущать материальные взаимодействия, чем нематериальные. Чтобы перцептировать взаимодействие нематериальных сущих, их нужно редуцировать до сущностей, и не факт, что подобное возможно проделать без специальной духовной практики. «В философии сущее рассматривается в двух аспектах — со стороны своей определённости, сущности, и со стороны своего существования, бытия. Иногда сущее сводят к понятию сущность, поскольку сущность есть то, что ум постигает в сущем как его определённость. Собственно, всякое знание о сущем есть некоторая сущность. Бытие сущего не может стать нашим знанием. Но такая редукция сущего к сущности упускает фундаментальный вопрос о бытии, который является главным в философии (Хайдеггер)». В логике сущность — это неотъемлемое качество (свойство), без которого предмет (вещь) невозможно мыслить. С сущностью возникает конкретная определённость сущего. Специалист в методе КА больше перцептирует свойства вещей, которые возникают в отношениях, возникающие при взаимодействиях.
Из четырех фундаментальных взаимодействий гравитационное является самым слабым. Являясь хоть и самым слабым, гравитационное взаимодействие формирует глубокие закономерности в жизнедеятельности человека. Гравитационное взаимодействие совместно с электромагнитным структурирует пространство жизнедеятельности человека наиболее существенно. Объединение элементов организма в систему становится возможным именно из-за гравитационного взаимодействия. Гравитационное взаимодействие, являясь самой слабой из всех фундаментальных физических взаимодействий, при этом является самой дальнодействующей. Сила тяжести Земли, которая, неоспоримо, имела и имеет сильное влияние на развитие всего и вся. Сила тяжести создает в живом организме упругие связи, которые имеют электромагнитную природу. Если вспомнить научное определение «живой организм», данное И.М. Сеченовым, то окружающая среда, являясь частью организма, через фундаментальные физические взаимодействия является одним целым. На основе гравитационного взаимодействия формируются жизненно важные закономерности, нарушение которых лежат в основе причин разных психосоматических расстройств. Здесь следует сделать некоторые пояснения, потому что этот вывод не вытекает из предыдущего текста, хотя и раскрывается в процессе изложения. Утверждение того, что нарушение закономерностей, имеющих природу гравитационных взаимодействий, лежат в основе психосоматических расстройств, исходят из понимания как вообще гравитация действует. Гравитация притягивает материальные объекты друг к другу. Гравитация способствует тому, что множество отдельных клеток притянулись друг к другу и сформировали многоклеточный организм. Поэтому на основе гравитационного взаимодействия формируются жизненно важные закономерности, которые по сути являются системообразующими. А нарушение этих закономерностей ведет к потере целостности, разрушению системы, к изменению механизмов упругих связей.
Один пример таких упругих связей, которые имеются у всех живущих на Земле без исключения. В поле действия силы тяжести у материальных тел возникает другая сила, которая называется вес тела. Сила тяжести действует внутри тела, формируя центр тяжести. Вес тела переносит действие силы тяжести за пределы тела на опору и подвес. Тело состоит из множества элементов, и в каждом элементе возникает этот механизм, и вес целого тела компенсирует сумму действия сил тяжести всех элементов за счет переноса их действия за пределы границы целого тела. Эффективность функционирования этого механизма будет свидетельствовать о степени здоровья. Этот механизм жизнедеятельности является фундаментальным гештальтом. На основе этого гештальта функционируют другие гештальты. Очевидно, что если механизм «сила тяжести/вес тела» где-то нарушается, то нарушаются другие механизмы обеспечения жизнедеятельности. Мне как-то пришла мысль, что Иисус, распятый на кресте, символизирует страдания, вытекающие из нарушения механизма динамической компенсации силы тяжести. И не только силы тяжести гравитационной природы, но и тяжести деяний. Тяжесть деяний давит на человека, приземляет, а сила Духа, сила Слова эту тяжесть компенсирует.
Слово имеет силу структурировать пространство. Помните это?: 1. В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог. 2. Оно было в начале у Бога. 3. Все чрез Него начало быть, и без Него ничто не начало быть, что начало быть (Св. Евангелие от Иоанна 1:1–1:3). Если говорить другим, более научным языком, то здесь говорится: все сущее в этом мире произошло из электромагнитных (звуковых) колебаний. Но еще здесь говорится о Присутствии, об Идее, о Бытие. «Присутствие есть сущее, которое не только случается среди другого сущего. Оно напротив, онтически отличается тем, что для этого сущего в его бытии речь идет о самом этом бытии» (М. Хайдеггер, «Бытие и Время»).
Прежде чем перейду к дальнейшему изложению идеи структурированного пространства, закрепим следующее: Сознание, Слово, гравитационное и электромагнитное взаимодействия структурируют пространство.
Структурированное пространство незавершенного гештальта.
В работе с пациентами я заметил одну особенность, которая меня удивила, и это удивление стимулировало мои исследования. Психосоматические проблемы человека формируются из привычных действий, из поведения, которые для человека привычны и выполняются каждый день, но, при этом, содержат какие-то поведенческие акты, которые в некоторой степени неадекватны относительно приспособления к текущему событию, и это приводит к незавершению гештальта. Каждый поведенческий акт сам по себе является гештальтом. При определенной критической сумме незавершенных гештальтов происходят качественные изменения в состоянии организма, что приводит к болезни. Если придерживаться медицинской концепции, то первопричиной болезни являлось бы нарушение функции, и знание этой первопричины повлияло бы на способы практического устранения причины: восстановление утраченной функции лекарственной терапией. Метод КА медицинским не является, поэтому внимание терапевта направлено на состояние структуры незавершенных гештальтов. И внимание направлено на те гештальты, которые участвуют в приспособлении организма к силе тяжести и ее производных. Логика этого внимания проста: приспособления к силе тяжести Земли является настолько фундаментальной, что участвует во всех других гештальтах, удовлетворяющие не только жизненно важные физиологические потребности, но и другие, такие как социальная коммуникация, например.
Я немного отвлекусь от изложения основной темы статьи. У меня есть коллега, к которой я часто обращаюсь за помощью в редактировании. У нее большой опыт в написании научных статей: кандидатскую защитила, докторскую написала, статьи в научных журналах публикует. Я про Г.Р. Рыбакову говорю. И вот она мне пишет замечание на полях статьи, которую отдавал ей для редактирования: здесь, вероятно, стоит пояснить. Имела ввиду, что пояснить стоит каким образом влияет сила тяжести на социальную коммуникацию. И я объясняю: сенсорная система человека, участвующая в ощущениях, в эмоциях, в чувствовании функционирует, в большинстве своем, за счет механических раздражений силой тяжестью. Для социальной коммуникации важно иметь адекватный чувственный и эмоциональный отклик для обратной связи. Есть даже такая проблема: марсианин с землянином вряд ли смогут понять друг друга, потому что на Марсе сила тяжести у поверхности в 2,5 раза слабее, чем на Земле. Теперь, когда сделаны необходимые пояснения, продолжу по теме.
Эти незавершенные гештальты должны были бы привести к тому, что окружающая среда, имея более значимый потенциал, чем человеческий организм, стала бы разрушать структуры этого организма. Да, в какой-то момент так и происходит, но до этого момента окружающая среда формирует структурированное пространство, поддерживающее организм в вертикальном положении. Если символизировать вертикальное положение через полярно противоположные состояния организма «жизнь-смерть», то вертикализация означает жизнь. Вертикализация — это положение тела, когда голова наверху и ноги внизу, ориентировано по векторам действия силы тяжести вдоль них и перпендикулярно относительно поверхности Земли. По этой ссылке моя статья «Постуральный баланс и сердечно-сосудистая недостаточность» https://vk.com/@biodinamicentr-posturalnyi-balans-i-serdechno-sosudistaya-nedostatochnost , где более подробно о влиянии вертикализации на жизнедеятельность организма. «Организм без внешней среды, поддерживающей его существование, невозможен …» (И.М. Сеченов). В моих наблюдениях внешняя среда пациентов структурирована именно для поддержания больного организма. «Произвольный контроль вертикальной позы, осуществляемый человеком на протяжении всей жизни, является важной физиологической функцией организма. Вертикальное положение тела – это итог эволюции человека в филогенезе, его поддержание предполагает преодоление силы земного притяжения, и, следовательно, позная активность составляет бессознательный операционный фон любых локомоторных актов» (А.В. Грибанов, А.К. Шерстенникова. Физиологические механизмы регуляции постурального баланса человека (обзор)
Из любопытства набрал в поисковике «структурированное пространство», чтобы узнать используется ли этот термин в среде специалистов. И нашел, что этим термином «структурированное пространство» пользуются специалисты, занимающиеся обучением детей с аутизмом, с нарушениями зрения и слуха. Термин «структурированное пространство» идеологически подходит и к явлениям моих наблюдений. В моем понимание больной — это человек, который потерял адекватную ориентацию в жизненном пространстве, поэтому ему нужны определенные ориентиры на период болезни и, что более важно, на период восстановления здоровья. Искать «виноватых» в потере этих ориентаций не имеет смысла по причине того, что таковой известен — это сам больной. А поискать ответ на вопрос — где произошла потеря жизненных ориентиров — это можно.
Внутри статьи «Гештальт», ссылки на статью выше, есть ссылки на другие три статьи:
1. «Я смотрю на свою жизнь почти как из гроба»: что такое деперсонализация и почему ей страдает все больше людей», автор статьи Тит Адам-Давид https://knife.media/feeling-unreal/?from=feed&utm.. 2. «Что такое синдром дереализации — деперсонализации, из-за которого можно потерять себя, мир, пространство и время», автор статьи Дмитрий Борисов https://knife.media/derealization/
В этих статьях авторы дают свое понимание описываемым в статьях проблемам. Я же даю свое. Есть естественный порядок коммуникации человека с окружающей средой, который изложен в учении И.П. Павлова о сигнальных системах, и еще более подробно в «Теории функциональной системы» П.К. Анохина. Последовательность восприятия такова: первая сигнальная система через свои чувствительные рецепторы доставляет сигналы окружающей среды и о положении тела в этом пространстве во вторую сигнальную систему. Вторая сигнальная система трансформирует сигналы первой сигнальной системы в информацию, преобразует информацию в слова, понятия и речь, а где-то сублимирует информацию в абстракцию, создает программы действий, которые переходят в конкретное поведение. Деятельность каждого гештальта пронизана информацией об исходной потребности и ее удовлетворении без потери информационного значения на любом этапе его осуществления. В оценке информации о потребности и ее удовлетворении участвуют интегративные процессы: раздражимость, эмоциональные ощущения, словесные языковые понятия и символы.
Но есть особенность, которая может значительно влиять на адекватное восприятие сигналов первой сигнальной системы: вторая сигнальная система доминирует над первой сигнальной системой. В зависимости от ситуации вторая сигнальная система из массы сигналов первой сигнальной системы может организовать выборку, отдавая предпочтение определенным сигналам, как бы создавая информационный фильтр замечать одно и не замечать другое.
Хорошим примером влияния такой выборки является феноменальный мир двух людей, представленный в рубаи Омара Хайяма:
В одно окно смотрели двое. Один увидел дождь и грязь, Другой — листвы зеленой вязь, Весну и небо голубое. В одно окно смотрели двое.
Из этих строк видно, как по-разному может восприниматься один и тот же мир разными людьми в зависимости от внутреннего состояния каждого.
Что скажете о состоянии человека в этих строках?
Смотрели двое — два в одном, Один подумал — «всё чужое», Другой ответил — «здесь мой дом». Один сказал — «листва увянет». Другой с улыбкой — «жизнь в дожде». Один себя безбожно ранит, Другой смеётся сей вражде. Так, уживаясь, год за годом, В окно смотрели два в одном. Один из прошлого был родом, Другой — рождённый детским сном (Иварина Мостович).
Думаете у этого человека психиатрическая проблема? Я не считаю, что этот человек шизофреник в смысле психиатрии. А вот психологическое состояние, описанное в этих строках, имеется у каждого незавершенного гештальта. В теле незавершенный гештальт ощущается как некая задержка динамики изменений. Незавершенный гештальт в методе КА это зона задержки кинетической энергии. В физическом измерении незавершенный гештальт может выглядеть как отек, спазм, контрактура, спайка и т.п. И в каждой такой зоне задержки энергии «запечатана» отрицательная эмоция.
Доминируя над первой сигнальной системой, вторая сигнальная система не может обойтись без первой – чувственной. Мир вокруг для нас является феноменальным – выстроенный чувственным восприятием. Но доминируя над первой сигнальной системой, вторая сигнальная система может исказить адекватное восприятие этого чувственного мира: может словам назначить ощущения, хотя порядок иной – сначала ощущения, потом слово, объясняющий эти ощущения. Вторая сигнальная система может исказить или вовсе заблокировать сигналы первой сигнальной системы о положении тела, что отразится на ощущениях своего тела, тогда, как следствие, — деперсонализация и дереализация: окружающая среда воспринимается относительно своего Я, ощущения своего Я, присутствия Я. Окружающая реальность нами воспринимается через ощущения, исходящие от рецепторов первой сигнальной системы. В конечном счете это приводит к конфликту в виде разницы потенциалов окружающей среды и человеческого организма. Окружающая среда как сущее, обладает самобытием, идейным содержанием, как бы «вещь в себе», ноумен, и не зависит от чувственного восприятия человека, существует сама по себе. Да, человек может чувственно выстроить параллельную этому ноумену собственную реальность, каждый этим занимается в воображении, но знать меру в этом строительстве необходимо, чтобы не возникло неадекватное восприятие. Человек с таким неадекватным восприятием становится похож на аутиста, глухого и слепого. Такому человеку нужна поддержка в виде структурированного пространства. И такое пространство человек выстраивает в виде определенным образом структурированной системы отношений: характер расположения элементов и их взаимозависимости способствуют лучшему приспособлению к окружающей среде.
Мир человека – феноменальный мир. Разница между ноуменом и феноменом не должна превышать пределы, после которых возникают красные линии разграничения пространств реальности общего пользования (ноумен) и индивидуального (феномен). Если случится красная линия, то может случиться и крест, на котором разница потенциалов ноумена и феномена, проявившись в виде потенциала действия, на нем человека и распнет. И это будет больно. Фигурально выражаясь, каждый несет свой крест в зависимости от количества незавершенных гештальтов. Символ креста олицетворяет действие гравитации: по-сути, человек растянут притяжением Земли и планет солнечной системы и Солнца. Но растяжение это динамичное, пульсирующее: притянет – растянет. К слову, о пульсации: пульсация — это основное движение функционирования живого организма – здесь и сердечный пульс, вдох-выдох и многое другое. И вот это – любой сложности поведение выстраивается из суммы простых действий растяжения и сокращения мышц.
Жил в двадцатом веке Ричард Бакминстер Фуллер, который, задаваясь вопросом относительно того, есть ли у человечества шанс на долгосрочное и успешное выживание на планете Земля, нашел принцип построения конструкций, основанный на использовании элементов, работающих одновременно на сжатие и на растяжение, где растяжение компенсирует сжатие. Этот принцип он назвал тенсегрити – соединение путем натяжения. Конструкция нашего тела полностью отвечает требованиям тенсегрити: Тенсегрити — способность каркасных конструкций использовать взаимодействия цельных элементов, работающих на растяжение, с составными элементами, работающие на сжатие, для того, чтобы каждый элемент действовал с максимальной эффективностью и экономичностью. Анатомия человека так устроена, что цельный фасциальный элемент, работающий на растяжение, взаимодействует с составными костно-мышечными элементами, работающие на сжатие, для того, чтобы каждый элемент действовал с максимальной эффективностью и экономичностью. С виду тенсегрити выглядит статичной конструкцией, но внутри этой конструкции происходят динамичные процессы. И эти динамичные процессы другой величайший человек наблюдал в своих экспериментах. Обобщая свои многолетние наблюдения, Р. Магнус выделил несколько групп рефлексов: 1) статические рефлексы, которые обусловливают и сохраняют положение тела и равновесие при спокойном стоянии, лежании и сидении; 2) статокинетические рефлексы, при помощи которых животное совершает движения и компенсирует их последствия. Были изучены афферентные звенья всех этих рефлексов, а также было показано, что в стволе головного мозга расположена сложная система рефлекторных центров, обеспечивающих сохранение положения организма в пространстве (А.В. Грибанов, А.К. Шерстенникова).
Как мы видим из определения «тенсегрити», внутреннее пространство человека тоже определенным образом структурировано. И внутреннее пространство человека определенным образом взаимодействует с пространством окружающей среды. Со своими сотоварищами Р. Магнус более двух десятков лет ставил всякие опыты с животными и, видимо законы того времени были более лояльными к опытам с людьми, не чурался поработать и с ними. И он сделал величайшее открытие в области взаимодействия живого организма с окружающей средой. Вашему вниманию ссылка на короткий видеофрагмент из интервью В.Ф. Базарного, дмн. https://vk.com/video-43791081_171073059 Я назвал этот видеофрагмент «Что приводит к нарушениям сердечно-сосудистой системы». Целиком интервью по этой ссылке «Организм и гравитация» https://vk.com/video-43791081_170930404 Очень интересное интервью.
По Р. Магнусу выходит, что на распределение возбуждения по телу и в коре головного мозга оказывает влияние не столько центры мозга, сколько положение тела в гравитационном пространстве. Структурирую эту же концепцию немного иначе: мозаика возбуждения в теле и в коре головного мозга зависит от положения головы в пространстве. Это значит, что центры регуляции нейро-гуморальным возбуждением в теле вынесены за его пределы. Магнус определил: каждому определенному положению тела соответствует определенное распределение возбуждения в центральной нервной системе; а также – положение тела как таковая действует на распределение возбуждения ЦНС переключающим образом.
«Не только афферентные нервы, возбуждающиеся растяжением мышц, но и другие чувствительные пути отдаленных мест тела возбуждаются положением, давлением и, вероятно, еще другими влияниями и воздействуют переключающим образом на центральную нервную систему, т.е. они определяют тот путь, по которому распространяются позже поступающие в центральную нервную систему возбуждения. Таким образом, центральная нервная система отражает каждый в каждый данный момент состояние тела, его позу, положение конечностей, соприкосновение с внешним миром; поэтому становится понятным, почему нервная система при различных условиях реагирует так разнообразно, но в то же время совершенно закономерно» (Р. Магнус).
Положение головы в пространстве определяет восприятие, мышление и последующее движение.
Что же есть такого действенного на организм в пространстве? В своей книге, которая в оригинале называется «KORPERSTELLUNG EXPERIMENTELL-PHYSIOLOGISCHE UNTERSUCHUNGEN ÜBER DIE EINZELNEN BEI DER KÖRPERSTELLUNG IN TÄTIGKEIT TRETENDEN REFLEXE, ÜBER IHR ZUSAMMENWIRKEN UND IHRE STÖRUNGEN von R. MAGNUS BERLIN VERLAG VON JULIUS SPRINGER 1924», а в редакции издания 1962г при переводе получила название «Установка тела», Р. Магнус указывает на влияние плоскости горизонта на возбуждение живого организма, связывая это влияние с влиянием гравитационного отягощения Земли.
На мозаику возбуждения в теле и в коре головного мозга влияет положение головы и тела в пространстве. То есть, на структуру возбуждения в теле и в коре головного мозга влияет положение тела и головы в пространстве. Если эти возбуждения возникают с большой частотой, то они структурируют внутреннее пространство организма и элементов, из которых организм сформирован, определенным образом. И такое структурированное пространство элементов мы находим в анатомическом строении органов – это трабекулы. «ТРАБЕКУЛЫ (лат. trabecula, уменьшит, от trabs — бревно, балка) — это опорные пластинки, тяжи, перегородки и др. образования у животных и растительных организмов. У животных трабекулы — пластинки в губчатом веществе кости; парные хрящевые тяжи у зародышей, расположенные впереди от хорды под основанием переднего мозга; перегородки в лимфатических узлах и селезёнке, отходящие от наружной соединительнотканной капсулы и вдающиеся внутрь (проводят кровеносные сосуды); у асцидий — тяжи, соединяющие наружную стенку перибронхиальной полости с глоткой; у паукообразных— соединительнотканные образования между стенками лёгочных лепестков, не дающие им возможности спадаться. У растений трабекулы — неполные поперечные перегородки в спорангиях плевромейи, лепидодендрона, полушника и др.; удлинённые клетки эндодермы в стеблях селагинелл, «подвешивающие» стелу в воздухоносной полости; у некоторых мхов — поперечные утолщения на зубцах по краям спороносной коробочки. (Источник: «Биологический энциклопедический словарь.» Гл. ред. М. С. Гиляров; Редкол.: А. А. Бабаев, Г. Г. Винберг, Г. А. Заварзин и др. — 2-е изд., исправл. — М.: Сов. Энциклопедия, 1986.)».
И нужно отметить, что трабекулы закладываются в организм генетически. Это свидетельствует о том, что организмы заранее знают как структурировано пространство жизни. Кажется, что перегородки трабекул располагаются в хаотическом порядке, как им вздумается. На самом деле, все эти перегородки располагаются по силовым линиям действия внешних сил. В зависимости от векторов этих действий орган изнутри укрепляется перегородками. По этой ссылке находиться статья «Трабекулы» с картинками https://vk.com/@biodinamicentr-trabekuly Хоть, мы и видим, в силу специфики своей работы, негативное влияние незавершенных гештальтов на организм, но, судя по тому, что Природа предусмотрительно заложила трабекулы в генетическую память, завершенных гештальтов в процессе эволюции было больше, чем незавершенных. Потому что будущее прогнозируется на основе завершенных гештальтов, на основе удачных приспособительных гештальтов.
И пора сделать вывод: пространство вокруг нас не пустое, как это нам представляется, а наполненное фундаментальными физическими взаимодействиями, которые создают сильнодействующие на тело силы упругости. «Сила упругости – сила, возникающая при деформации любых тел, а также при сжатии жидкостей и газов». Чтобы деформация не разрушила форму тела, внутри тела имеются трабекулы и противодействие внутренних сил упругости. При взаимодействии реально существующих вещей возникают отношения. И эти отношения по своей сути выражают «…характер расположения элементов определенной системы и их взаимозависимости…». Действительный процесс взаимодействия на уровне явления отображается понятием «соотношение» («связи») и на уровни сущности – понятием «отношение». Любой гештальт представляет собой систему, состоящую из элементов, организованных в структуру и обладающих специфическими функциями. Каждый элемент гештальта находится в определенных отношениях с остальными элементами, обнаруживая при этом их свойства.
Но нужно понимать, что гештальт, как система, состоит не только из вещей. Чтобы понятно было: «Вещь — одна из основных онтологических категорий, отдельный объект материального мира, обладающий относительной независимостью, объективностью и устойчивостью существования». Гештальт больше суммы вещей, входящих в гештальт. Потому что есть в гештальте системообразующая сила – сознание со своими инструментами коммуникации с объектами: эмоции, чувства, психика. И объектами коммуникации являются не только вещи, но и элементы нематериальной природы. По концепции метафизики сознание тоже структурировано. В зависимости от свойств объектов сознание различается как сверхтонкое, тонкое и грубое. Грубое сознание возникает из тонкого в ответ на электрическую активность нейронов. Поток грубого сознания не прекращается до тех пор, пока не прекращается электрическая активность нейронов. После смерти грубое сознание откатывается в тонкое сознание. Хоть грубое сознание следует за нервной активностью, но тонкое сознание (чувственное сознание) идет впереди нервной активности. Нервная система таким образом оказывается растянутым между двумя структурами сознания. Про Карму здесь распространяться не буду, и так понятно, что грубое сознание, откатываясь при смерти в тонкое сознание, с собой забирает информацию о всех деяниях. Но Карма, вместе с тонким сознанием, всегда присутствует в структурированном пространстве гештальта. Если рассматривать через Карму, гештальт растянут между прошлыми и будущими деяниями. Или так: будущие деяния обусловлены прошлыми деяниями.
Повторю по-другому сказанное выше: не только любая вещь представляет собой систему, состоящую из элементов, организованных в структуру и обладающих специфическими функциями, но и сознание со своими объектами коммуникации. Любой гештальт организован в структуру иерархически. Гештальт как матрешка: один гештальт вложен в другой и между ними межсистемная гармония. Обратная сторона гармонии, иерархической организации – строгое подчинение нижестоящего в иерархии вышестоящему. Нарушение этого порядка приведет к межсистемной дисгармонии и к незавершению гештальта.
В мире, где всё взаимодействует со всем, сначала возникают пространства, структурированные идейным смыслом, присутствием сущих, которые обуславливают форму отношений и проявления сущих. Затем всё это поэтапно стремится к материализации, к проявлению в мире вещей. Но информация о форме взаимоотношений и соотношений при этом сохраняется для каждого этапа взаимодействия. Если вспомним метафизическую историю развития мира, то в списке первоэлементов увидим как меняется «плотность» первоэлементов, в начале менее «плотные» и в конце более «тяжелые»: Пространство, Воздух, Огонь, Вода и Земля. И в феноменальном мире каждого человека индивидуальное пространство структурируются подобным образом: идеи, мысли, чувства, действия. Чем чаще возникают одни и те же мысли, идеи, чувства и действия, тем более плотнее границы структур пространства. Все изменения пространства вокруг себя живой организм проецирует в свое внутреннее пространство, при этом формируются определенные соотношения. Из сказанного, я могу сделать следующий вывод («и тут Остапа понесло…»). Картина мира сохраняется в состоянии мозга. Если картинка одна, то состояние мозга будет одно. Другая картинка — другое состояние мозга. Но весь мир и сам мозг — это квантовые системы. И если они могут находиться в одном состоянии, соответствующий одной картинке и в другом, соответствующий другой картинке, то может находиться и в суперпозиции этих состояний. Что это значит? Это значит, что нельзя сказать, что мозг находится в состоянии, соответствующей первой картинке или в состоянии, соответствующей второй картинке. Мозг находится в суперпозиции этих двух состояний. Но в реальности этих картинок не две, а великое множество. Ориентироваться в этом множестве помогает структурированное пространство, но это же пространство начинает разрушать, если нарушаются красные линии.
В психосоматике причиной проблемы является психика, сознание. Но с позиции научной парадигмы сознание, как имеющее идеальную природу, не может влиять на физические явления, на материальные объекты, потому что действует принцип каузальной замкнутости. Это научная проблема – проблема сознания и мозга – мозг, как структура материальной природы не может управляться сознанием. Хотя мы все прекрасно понимаем, что даже мысль может изменить физиологическое и физическое состояние: сердце может учащенно забиться, изменится дыхание, гримасой может перекосить лицо.
Объяснение влияния идеального на материальное, позволяющее «обойти» принцип каузальной замкнутости, дает информационный подход. «Рассмотрим пример. Я вижу сейчас дерево перед окном. Переживаемый мной образ дерева есть явление субъективной реальности (обозначим его «О»), его носителем (согласно современным представлениям) является определенная мозговая нейродинамическая система (обозначим ее «Х»). Связь «О» и «Х» специфична в том плане, что «О» и «Х» есть явления одновременные и однопричинные, они находятся в отношении взаимооднозначного соответствия. Такой тип функциональной связи я называю кодовой зависимостью» (Дубровский Д.И.). Для примера с кодовой зависимостью будет ли действовать принцип «Возбудились вместе – связались вместе»? Если с точки зрения квантовой механики имеется влияние наблюдателя на квант, то можно ли это утверждение распространить на макрообъекты? Если имеется влияние наблюдателя на макрообъекты, то кодовая зависимость проявляется с очень интересной стороны: О и Х возбуждаются одновременно, и привязываются друг к другу. Это так, отвлеченное размышление вслух, так сказать. Продолжу. Психоэмоциональные переживания, жизненный тонус, поза, двигательные акты, поведение и т.д. — всё это является определенными процессами в нейродинамической системе. Человек функционирует на основе кодовой зависимости. Все психические явления через состояние нейродинамической системы отображаются в состоянии тела. В состоянии тела отображается и то, где находится «Я». Если наступает проблема с последующей ее трансформацией в кризис, то «Я» точно где-то не там, где нужно было бы «Я» быть. Чтобы динамическое состояние тела синхронизировалось с состоянием психики нужно одно важное условие – наличие семантического поля (информационного пространства). Семантическое поле – это пространство, дающее достоверную информацию только о том, что происходит «здесь и сейчас». Семантическое поле ко всему прочему передает и эмоциональное состояние субъекта. Поэтому в биодинамическом центрировании используется техника «Внутренней Улыбки» (ВУ). Норма или Здоровье – это оптимальная жизнедеятельность с положительным эмоциональным тонусом. По этому определению мы видим, что здоровье имеет свое место в семантическом поле.
Следует обозначить что есть семантическое поле: 1) Совокупность явлений или область действительности, имеющие в языке соответствие в виде тематически объединенной совокупности лексических единиц. Семантическое поле времени, семантическое поле пространства, семантическое поле душевных переживаний и т. д.
2) Совокупность слов и выражений, образующих тематический ряд и покрывающих определенную область значений. Семантическое поле времени: год, месяц, неделя, день, ночь, час и т. д.; длительность, продолжительность и т. д.; давно, недавно, скоро и т. д. (https://dic.academic.ru/dic.nsf/lingvistic/1396/семантическое) Из этого следует, что, вероятнее всего, болезнь, психосоматическое расстройство, незавершенный гештальт тоже имеют свое место в семантическом поле. Семантическое поле – это пространство, дающее достоверную информацию только о том, что происходит «здесь и сейчас». Ключом, открывающим семантическое поле для наблюдения (взаимодействия), является присутствие. Присутствие синхронизирует динамическое состояние тела с состоянием психики.
«Всякое явление субъективной реальности (в том числе восприятие) есть одновременно отображение некоторого объекта и вместе с тем самого себя». Если отображение субъективной и объективной реальностей происходит с нарушением красных линий, то возникают психосоматические проблемы. Часто, если не всегда, к нарушениям красной линии приводит использование слов с нарушением их семантики. Слово предназначено для понимания явлений субъективной реальности. Слова нам нужны, чтобы с их помощью активизировать в сознании чувственные образы тех объектов, которые когда-то оказывались в поле нашего чувственного мировосприятия. Мастером русского слова по праву считается А.С. Пушкин. И вот такие строки из его романа «Евгений Онегин» по моему мнению подходят для описания семантической проблемы современности:
«…Еще предвижу затрудненья: Родной земли спасая честь, Я должен буду, без сомненья, Письмо Татьяны перевесть. Она по-русски плохо знала, Журналов наших не читала И выражалася с трудом На языке своем родном…»
Сегодняшняя реальность страдает проблемой выражения на языке своем родном. Родным для человека является язык, на котором он думает. Да и думает человек часто не о том, о чем декларирует. На этот счет анекдот на ум пришел. «Утро, завтрак. Мама, папа, сын. Сын: — Мам, отгадай: о чем постоянно думает женщина? Слово из трех букв! Мать шлепает сыну подзатыльник! Сын, плача: — Ты чё, мам, это же «дом»! Муж разворачивается — шлеп жене подзатыльник: — О доме, нужно думать, о доме!».
Как-то, в 2019 или 2020 гг, пришло такое сообщение в личку: «Зуфар, доброго времени суток! Решилась написать Вам по поводу пациента. Практикую Касание ангела понемногу, в основном, это родные и близкие подруги. Но тут у подружки заболела мама- лежит в реанимации с диагнозом менинго-энцефалит. Состояние тяжелое. Я сама предложила помощь. С согласия дочери 3 дня работала дистанционно. Сегодня было очень тяжело. Мне подруга высылала фото своей матери, так вот сегодня, когда я только настроилась на сеанс- «увидела» картинку- фото перед глазами, и правую сторону женщины обнимает лапами сущность — на черта похожая. Я не эзотерик, не мистик. Мне стало не по себе, но я сосредоточилась на присутствии и провела сеанс. Зуфар, пожалуйста, подскажите. Это мои глюки? или не надо работать с такими пациентами?» (из моей статьи «Конструкт или чёрт?» https://vk.com/@biodinamicentr-konstrukt-ili-chert )
У меня нет однозначного ответа на поставленный в сообщении вопрос. Я как-то сам подвергался подобному «глюку», давно это было, лет 12 назад. Работая с ребенком с ДЦП, почувствовал как был атакован чем-то, которому до сих пор не могу дать логического объяснения: во время процедуры почувствовал как в кисть левой руки, которая находилась под головой ребенка, вцепилось нечто с круглой мохнатой мордой и острыми, четырьмя шилообразными клыками. Еле крик сдержал от боли. Когда закончил процедуру, вытащил руку из-под головы, то увидел четыре точки, как от укуса, с капельками крови. После этого случая свои ощущения стал интерпретировать исходя не из мистики и мифологии, а больше опираясь на научное понимание физических явлений. Хотя, отдавая отчет тому, что научная формализация не отражает в полном объеме явления субъективной реальности, физику соединил с метафизикой. Такая интеграция оказалась успешной для работы методом КА.
Сейчас в обществе огромное доверие к науке. Человек больше читает научных статей. С одной стороны, это хорошо. А с другой стороны, создает массу проблем коммуникации с окружающей средой, создавая проблемы чувственного восприятия. «Научная формализация языка удобна именно для оцифровывания: причинно-следственных связей, логических закономерностей, для выявления корреляции, статистического анализа и т.д. Научный язык — это просто способ договориться в каких-то рамках. И чем линейнее объясняемые процессы, тем более точен язык. А в мире ощущений линейности нет. Мой «научный язык» описывает это так: если объект (или проблема) обладает многомерной сложностью, требует междисциплинарных подходов, а также при условии, что решение проблемы объективно назрело, а стандартные (традиционные) способы не позволяют достичь необходимого результата, то все это вместе есть три уровня причинности, делающими возможным и необходимым применение системно-параметрической версии системного подхода к анализу объекта (проблемы). Представляете, как на таком языке я пишу статьи? Здесь высока степень формализации, тогда это позволяет в определенной степени универсализировать язык в рамках отдельной отрасли науки. Но как только речь заходит о том, что проблема изучается на стыке наук, то и терминология начинает обрастать контекстами. (Г.Р. Рыбакова, кандидат наук).
В этой цитате говорится о точности языка, как мне кажется, относительно научной формализации, а не о относительно восприятия феноменального мира. Но, все же, феноменальный мир постепенно заменяется цифровым. Научный язык считаю вредным для тех, кто не занимается наукой. Потому что научным языком создается мир, который я называю цифровым, где есть когнитивный диссонанс. В конечном счете создается разрыв между феноменальным и цифровым мирами. Или еще цифровой мир можно назвать миром игроманов. Игроман живет в своей реальности, иногда «выныривает» в мир феноменальной реальности, не выдерживает феноменального напряжения, поэтому снова погружается в игру. В разной степени игрой «заражены» практически все: играем роль отца, матери, мужа, жены и т.п. Также мы все любим воображать себя в разной ситуации. Разрыв между этими мирами приводит к проблемам здоровья. Психология лечит словом, но семантика слова нарушена, в итоге лечение растягивается во времени. Психологическое консультирование не эффективно в коррекции психосоматических расстройств. Это мое частное мнение.
Следует подытожить то, о чем было сказано выше.
Наш мозг устроен так, что по мере накопления опыта у нас выстраивается ментальная модель физического мира. Физический мир на самом деле объективен, но наше восприятие в этот мир многое добавляет из наших субъективных переживаний. На каждом этапе познания (опыта) пространство восприятия структурируется, входит во взаимодействие с структурированным пространством окружающей среды, которая по своей сути объективна. На самом начале опыта восприятие дифференцируется минимально — хорошо-плохо. «Соотношение со средой на этом низком уровне дифференциации описывается в терминах «эмоций» (Анохин, Швырков, Александров и еще ряд ученых). На самом верху опыта находится максимальная дифференциация восприятия, возникающая в результате информационно-аналитической деятельности мозга, обеспечивающая психические свойства мозга. Ощущения, образы, понятия, смыслы, намерения, решения, планы действий — это содержание информационно-аналитической функции мозга. Сознание, мышление, память — это свойства осознаваемого пространства. На это утверждение, выделено курсивом, Г. Рыбакова сделала замечание, что нужны пояснения, иначе «получается, что сознание, мышление и память находятся во вне». Так и есть, находятся вне пространства, но, при этом, находятся и внутри пространства. Попробую объяснить то, что больше чувствую, чем понимаю. Сознание, мышление, память – это функции ума, которые проявляют свои свойства при взаимодействии с пространством. Взаимодействие с пространством происходит при осознавании. Но при этом происходит проявление пространства как системы, свойства которой не сводятся к простой сумме свойств ее элементов, проявляются как свойство, проявленное через «сознание, мышление и память».
На самом верху нашего опыта находятся слова, которыми мы объясняем наши чувства, эмоции, ощущения. Структурированное пространство завершенного гештальта, которое после завершения сохраняется в виде информации, содержит гармоничные взаимодействия. Пространство незавершенного гештальта сохраняется свою структуру до тех пор, пока гештальт завершится, и содержит дисгармонию, дисбаланс, отрицательную эмоцию, болезненные ощущения, когнитивный диссонанс. И всё это содержание пространства незавершенного гештальта (дисгармония, дисбаланс, отрицательные эмоции, болезненные ощущения, когнитивный диссонанс), каждый на своем уровне, вступает во взаимодействие с содержанием объективно структурированного пространства окружающего мира. Процесс этого взаимодействия, как, впрочем, и других, происходит по осцилляторному принципу. «Осцилля́тор (лат. oscillo — качаюсь) — система, совершающая колебания, то есть показатели которой периодически повторяются во времени». Если, образно выражаясь, взаимодействия по осцилляторному типу «нарезают» в памяти очень глубокие следы, обуславливая патологическое поведение, из которых выбраться бывает возможным только через работу на уровне безусловных рефлексов положения тела в пространстве, восстанавливая их ритмически согласованные возбуждение в мозгу и в теле с центрами возбуждения в пространстве.
Гештальт.. Как много в этом звуке для сердца нашего слилось! Как много в нем отозвалось! Немножко перефразировал известные строки из Евгения Онегина великого поэта Пушкина А.С. Совсем немножко, чтобы только тему затравить.
Слово «гештальт» немецкого происхождения, и в переводе означает «форма», «структура». Как термин гештальт стал применяться в психологии с легкой руки Х. Эренфельса для обозначения целостных «гештальтных» свойств некоторых образований сознания. Х. Эренфельс в 1890 году в своей статье «О качестве формы» выделил специфический признак свойства транспозиции (переноса), которое и назвал данным понятием. Но дальнейшим развитием этой теории он заниматься не стал. Макс Вертгеймер, Курт Левин, Вольфганг Келлер, Курт Коффк и Карл Дункер подхватили термин гештальт и популяризовали в гештальтпсихологии, основной идеей которой является рассмотрение сознания не как расчленённого на отдельные элементы с последующим построением психических феноменов, по законам творческого синтеза, а как цельного. На мой взгляд, такой подход к понимания емкого термина «гештальт» для целей метода КА является крайне сложным. Так как в методе «Касание ангела» (КА) сознание является функцией ума для коммуникации с различными объектами, то для понимания термина гештальт я счел возможным применить «Теорию функциональной системы» П.К. Анохина.
В методе для понимания термина «гештальт» используется концепция «Теории функциональной системы» Анохина П.К. Гештальт — это два в одном: потребность организма и структура (в виде функциональной системы), посредством которой эта потребность удовлетворяется. Функциональная система П.К. Анохина отличается от общепринятого понимания «системы», предложенного Л. фон Берталанфи: система – комплекс элементов, находящихся во взаимодействии и представляющих собой целостность. По Анохину П.К. системообразующим фактором для функциональной системы является удовлетворение потребности организма в приспособительном результате: элементы объединяются в систему по критерию поддержания единого результата деятельности. То есть, функциональная система возникает каждый раз, когда в организме возникает потребность в чем-то. Как только достигается положительный результат функциональная система распадается. Если положительный результат не достигается, то функциональная система активна до его достижения. Мотивацией достижения положительного результата является отрицательная эмоция. Функциональная система, не достигшая положительного результата своей деятельности, называется незавершенный гештальт. И мишенью нашей терапии является такое состояние гештальта, которое называется «незавершенный гештальт».
Нужно отметить, что «Теория функциональной системы» Анохина П.К. взамен представлений о человеке как наборе органов, связанных нервной и гуморальной регуляцией, рассматривает организм человека как совокупность множества взаимодействующих функциональных систем различного уровня организации, каждая из которых, избирательно объединяя различные органы и ткани, так же, как и предметы окружающей действительности, обеспечивает достижение полезных для организма приспособительных результатов. «Все функциональные системы, независимо от уровня своей организации и от количества составляющих их компонентов, имеют принципиально одну и ту же функциональную архитектуру, в которой результат является доминирующим фактором, стабилизирующим организацию систем» (Анохин П. К., 1971).
Хоть и организованы функциональные системы по одному принципу, границы их деятельности в целях достижения удовлетворения потребностей организма могут быть протяженными от клеточного уровня и до космического (планетарного) масштаба. А при состоянии функциональной системы «незавершенный гештальт» границы деятельности могут теряться в причудливых фантазиях. И при терапии всегда возникает два вопроса: до каких границ перцептировать и последовательность развития патологии.
«Закон голографического единства мироздания: от атомного до космического уровня функциональные системы более низкого уровня иерархии отражают в деятельности своих элементов деятельность объединяющих их функциональных систем более высокого уровня, последние, в свою очередь, программируют деятельность субординационных функциональных систем» (Судаков К.В). Судаков предлагает наличие таких уровней функциональных систем: космический, социальный, психический, зоопопуляционный, организменный, гомеостатический, молекулярный, генетический. К этому списку уровней можно еще добавить «уровень других измерений» при рассмотрении некоторых незавершенных гештальтов. И немедленно возникает ряд вопросов: который из уровней является вышестоящим в иерархии, который уровень запрограммировал нарушение, где актуальная причина психосоматической проблемы?
Конечно же, главная причина нам известна – безначальное неведение. Безначальное неведение закладывает собственную историю развития психосоматического расстройства здоровья. Неведение дает начало привязанности к переживанию чего-то. Можно сказать так – человек залипает на переживаниях чего-то ему дорогого. По-сути, человек залипает на страдании, которое дает переживания различных эмоций: страх, тревожность, неуверенность, отчаяние и т.д. Такой сценарий развития показал специально, чтобы смысл статей, на которые ниже дам ссылки, увязались с общим смыслом моих размышлений.
1. «Я смотрю на свою жизнь почти как из гроба»: что такое деперсонализация и почему ей страдает все больше людей», автор статьи Тит Адам-Давид https://knife.media/feeling-unreal/?from=feed&utm.. 2. «Что такое синдром дереализации — деперсонализации, из-за которого можно потерять себя, мир, пространство и время», автор статьи Дмитрий Борисов https://knife.media/derealization/
Есть еще одна статья, ссылку на которую дам ниже. Статья вскрывает еще один уровень причин, способствующих незавершению гештальтов: слово перестало быть связанным с ощущениями. Допускаю, что причина этого в дереализации и деперсонализации. 1. «Слушать миф и чувствовать абсурд. Федор Гиренок — о том, почему философия учит мыслить конкретно», автор статьи в названии статьи. https://knife.media/abstract-concrete/?from=feed&..
Анохин П.К. в свой «Теории функциональной системы» сформулировал важный принцип для нормально действующего механизма достижения полезного потребительного результата: «Передача информации в живых и технических объектах … подчиняется одному важному закону: между начальным и конечным звеном в этой передаче должна быть точная и адекватная информационная эквивалентность», «передача информации …без потери информационного смысла». Если этот принцип не соблюдается, то возникает незавершенный гештальт. Вроде бы всё так просто… Но в какой момент и где нарушается передача адекватной информации? Если мы будем иметь ответ на этот вопрос, то и другие вопросы получат свои ответы. Так ведь?
PS. Должен признаться, на поставленные в этой статье вопросы ответы я нашел. Опробовал на практике. Результатами практики доволен. Пока доволен. Но человек же такой, ему всё чего-то не хватает. Поэтому всё еще в поиске… В следующих публикациях, возможно, поделюсь с вами этими ответами. Эти публикации будут в рамках подготовки материала к семинару «Реконструкция, невроз, сердечная недостаточность. (Семинар «два в одном»: реконструкция + невроз, сердечная недостаточность)». Тема семинара оказалась столь обширной для понимания, что потребует некоторой подготовки.
Написал заголовок и в конце не поставил ни точки, ни многоточия, ни знака вопроса, ни восклицательного знака. Каждый прочитавший этот заголовок сам поставит тот знак, который ему более подойдет по настроению. Конечно, это про тот самый черный квадрат Малевича. Да, имел ввиду про тот самый черный квадрат, но пишу не про это. И пишу не про боль. Хотя боль имеется ввиду, когда пишу про то, что вы прочитаете ниже.
Я пишу про ноумен. А подтолкнул к этому написанию цикл передач «Искусственный отбор» на канале «Культура». Давно размышлял на тему влияния ноумена на наше психоэмоциональное состояние, на здоровье. Размышляю я над этим, что бы ни делал, и тут передача про беспредметное искусство. Конечно, я не разбираюсь в искусстве, тем более в искусстве кубистов, орфистов и итальянских футуристов, но как истый советский (зачеркнуто) воспитанный на ценностях советского реализма, не могу ничего не сказать про абстракционизм.
А про ноумен пишу потому, что роль ноумена в формировании причинно-следственных связей психосоматических расстройств специалистами не учитываются. Это и понятно, так как рассуждения специалистов по устранению психосоматических расстройств укладываются в логику того, что окружающий мир феноменальный, и, естественно, причины расстройств тоже лежат в плоскости чувственного восприятия.
Абстракционизм — беспредметный, это так. И по смыслу определения «предмет», «вещь», «беспредметный» лежит вне чувственного восприятия. Или скажем так: у беспредметного нет прямой связи с чувственным восприятием. Беспредметный по определению также близок к ноумену, если они не являются синонимами. Хотя, ноумену и дается определение «вещь в себе», но эта «вещь в себе» познается исключительно умом. Наверное, многие читающие немного оживились, увидав слово «абстрактный», знакомое по учению о сигнальных системах И.П. Павлова. Помните? Вторая сигнальная система доминирует над первой, а что-то абстрактное – это продукт деятельности второй сигнальной системы.
Сознание как бы пролетает над множеством феноменов и вдруг бац! – инсайт – возникает нечто абстрактное этим феноменам в виде аксиомы. Хотя этот процесс перехода количества в новое качество выглядит как простая сумма феноменов. На самом деле развитие осуществляется путем накопления количественных изменений в предмете, что приводит к выходу за пределы меры и скачкообразному переходу к новому качеству. Был человек относительно здоров и вдруг (как обычно в этом процессе) происходят качественные изменения. Для тех, кто работает методом биодинамического центрирования «Касание ангела», выход за пределы меры означает суперпозицию.
Опираясь на свою практику восстановления здоровья, я все более утверждаюсь в мысли, что причины психосоматических расстройств более лежат в области ноуменов, чем феноменов. Человек накапливает изменения, страдает, но терпит и …. Бац! Был здоров – теперь больной. О чем думал человек в то время, когда страдал, но терпел – то даже ему неизвестно. Эта часть психосоматической проблемы как у айсберга – большая часть покрыта толщей воды. Но можно предположить с большой долей вероятности, что происходило замещение, как разрядка и перенос страданий с себя на другие объекты. Своего рода такой защитный механизм.
Вода в метафоре с айсбергом не только H2O, жидкость без запаха, вкуса и цвета плотностью 1,000 г/см3 (3,98°C), tпл. 0°C, tкип. 100°C, при замерзании образует лед. Вода здесь: и первоэлемент, дающий рождение страхам, страстям и т.п; и отеки, дающие нарушение динамики и связь с родом, с прошлым; и основа слизи и желчи; и многое другое. Подход к терапии должен учитывать все эти условия формирования психосоматики. Это мое мнение.
Покажется сложным учитывать все эти условия в рамках одной терапии. И это так, если не использовать информационный подход. Одна цитата из статьи1 Дубровского Д.И.: «Хочу напомнить те исходные посылки, которые принимаются мной для решения проблемы сознания и мозга:
1. Информация необходимо воплощена в определенном физическом носителе; конкретный носитель информации выступает в качестве ее кода.
2. Информация инвариантна по отношению к физическим свойствам своего носителя, то есть одна и та же информация может кодироваться по-разному, может иметь разные кодовые воплощения (принцип инвариантности).
3. Информация способна служить фактором управления (ибо – в силу предыдущей посылки – цель и каузальный эффект управления в самоорганизующейся системе определяется именно информацией, а не самими по себе физическими свойствами ее носителя, поскольку они могут быть разными; в этом состоит особенность информационной причинности).
4. Явление сознания («субъективного опыта») может интерпретироваться в качестве информации о том или ином явлении действительности». (1 Из статьи Д.И. Дубровского «Зачем субъективная реальность, или «почему информационные процессы не идут в темноте»»)
Психосоматическое состояние выглядит как соотношение сознания и тела. Зачастую, за этим соотношением не видно реального положения частей психосоматики в целях терапии. Тело мы можем представить как соотношение физических и физиологических параметров. А сознание — это не вещь, не предмет, не объект, не энергия. Сознание — это функция ума для коммуникации с различными объектами. Объекты могут быть сверхтонкие, тонкие и грубые. И для каждой категории объектов есть свое соответствующее сознание. Для материальных объектов есть грубое сознание.
Грубое сознание возникает из тонкого сознания в ответ на электрическое возбуждение организма. Основным источником электрического возбуждения является нервная система. Нервная система активирует внутреннюю динамику, то есть, активирует взаимодействия всех элементов организма. Так как все элементы, которые регулируются НС материальные, из этого взаимодействия возникает информация. Первичная информация – направленность движения вещества и форма направленности; вторичная информация – отражение в поле первичной информации в виде формы взаимоотношений пространственных сил, сопровождающих всякое движение вещества. Никто не увидел некую связь этого определения первичной и вторичной информации с определением сигнальных систем по Павлову И. П.?
Мы видим, что физические и физиологические взаимодействия одновременно являются источниками потока грубого сознания и потока информации. Можно сделать умозаключение, что информация становится звеном, связывающим сознание и тело в функциональную зависимость. А что же черный квадрат? Черный квадрат — это продукт сублимации, продукт защитного механизма сознания, перенаправление потока информации для снятия избыточного психоэмоционального напряжения, возможно, для обесценивания его значимости. Но как бы черный квадрат не абстрагировался от своего истинного содержания, для многих людей он является привлекающим внимание объектом. Возможно, именно своим содержанием.
В связи с тем вниманием, которое оказывается черному квадрату, можно упомянуть об информационной зависимости. Можно было бы про эту зависимость никак не упоминать, если бы у нее не было последствий. Как последствие возникает уход от реальности путем изменения своего психоэмоционального состояния и, как следствие, восприятия и поведения, что ведет к нарушению приспособительных механизмов. Если вспомним учение о сигнальных системах Павлова И.П. – будет кстати.
Информационную зависимость следует упомянуть в связи с еще одним «черным квадратом». Здесь я черный квадрат взял в кавычки, потому что это уже в какой-то степени метафора. Иммануил Кант считал, что человек посредством науки организует мир, упорядочивает его. В то же время он высказывал и другое: «… для того, чтобы что-то познать, следует сначала это «что-то» помыслить, составить о нём общее представление, мысленно сконструировать его. В процессе мысленного конструирования важную роль играет воображение. Следовательно, наука не столько открывает законы природы, сколько предписывает их природе, о чем Кант высказывается недвусмысленно: «Рассудок не черпает свои законы (априори) из природы, а предписывает их ей».
Современная реальность такова, что в общество активно, в какой-то степени и агрессивно, насаждаются представления научной парадигмы. В науке принята модель определенного поведения: логическая обоснованность, доказательность, воспроизводимость результатов, проверяемость, стремление к устранению ошибок и преодолению противоречий. Большинство людей, которые от науки далеки, воспринимают науку и ее производные как «вещь в себе» (ноумен). Иммануил Кант считал «вещи в себе» непознаваемыми. Он писал: «Знание относится только к явлениям, а вещь в себе остаётся непознанной нами». В условиях отсутствия познания у людей формируется искусственная реальность и, как результат, навязчиво-зависимое поведение, сопровождающееся развитием интенсивных эмоций. Это и есть признаки информационной зависимости: навязчиво-зависимое поведение, ведущее к нарушению адаптации, стремление к уходу от реальности к искусственно созданной путем изменения своего психического состояния через постоянную фиксацию внимания на чужом мнении. Информационная зависимость на первой стадии включает два основных проявления. Первое — психическая потребность в искусственной реальности. Второе — возникновение представления, что только в иной реальности самочувствие может быть комфортным, приятным. Формируется способность к достижению состояния психического комфорта вне своей реальности, и она приобретает форму влечения.
С точки зрения Канта, рассудочное научное познание не в состоянии постигнуть суть вещей, поскольку для этого было бы необходимо мысленно охватить мир в целом. Но науке подобная задача не по силам: она «вырезает» лишь отдельные участки мирового целого, вычленяет в качестве объекта познания отдельные аспекты реальности». Мода на науку оказала свое влияние на формирование трудных для терапии психосоматических расстройств. Наука диктует определенный подход к терапии, где лекарствами купируются физиологические симптомы психосоматического расстройства и никак не затрагиваются причины. Происходит огромный разрыв между физическим и физиологическим, между фундаментальными законами Природы и искусственной реальностью. Как следствие – происходит нарушение адаптации.
Ну, и хочу закончить позитивненько, в духе, так сказать, репортажей с полей. В условиях информационной открытости число психосоматических расстройств будет расти, количество «черных квадратов» в причинно-следственном ряде этих расстройств будет увеличиваться. Что в целом будет благоприятно сказываться на экономической безопасности специалистов, работающих на результат, а не на научный имидж.
Идея концептуализации в «отчет от третьего лица» того, что понимаю в виде «отчета от первого лица», вынашивалась мной давно, но я никак не мог решиться на это. Меня останавливало то, что я мог попасть в ловушку понятий и определений. И, всё-таки, я попытаюсь это сделать.
Идея найти и использовать в терапии точки «вхождения» в живую функциональную систему возникла давно – с понимания, что причина проблем со здоровьем и того, что человек рождается человеком, одна и та же. И этой причиной, как объясняют нам древние мудрецы, является безначальное неведение. В какой момент неведение становится проблемой для человека? Этот трудный вопрос требовал ответа. Тем более, если терапия подразумевает восстановление здоровья устранением причин нездоровья. Если убирать причину, неведение, то под вопросом становится само существование человека. Определенные практики духовного развития демонстрируют свою посмертную реализацию в радужное тело света. Но подобное возможно только за счет осознанных практик личного опыта осознавания.
Задача терапевта иная – восстановление здоровья. По определению П.К. Анохина, которое справедливо и для метода «Касание ангела», норма или здоровье – это оптимальная жизнедеятельность с положительным эмоциональным тонусом. Поэтому главная цель в восстановлении здоровья не устранение неведения, а восстановление баланса соотношений последствий действия неведения. На мой взгляд, здоровье это категория соотношений: баланс между счастьем и страданием – баланс между идеальным и материальным. Страдает физическое тело, и, как пример, чтобы исключить страдания практики духовного развития выбирают путь реализации в радужное тело света, отказываясь от материальной телесной оболочки. Здоровье — это, также, и соотношение сознания и физического, баланс между психикой и физиологией. Если рассматривать баланс соотношений через «Теорию функциональной системы» П.К. Анохина, здоровье — это соотношение негативных и положительных эмоций, соотношение количества функциональных систем, не достигших цели и функциональных систем, достигших цели. Или, говоря языком гештальтпсихологии, здоровье измеряется соотношением закрытых и незакрытых гештальтов.
Категория соотношений в философии называется мерой. Мера — это такая философская категория, которая выражает диалектическое единство качественных и количественных характеристик материального объекта. Через философскую категорию «мера» здоровье будет представляться как соотношение количества и качества. В рамках определенного измерения «мера указывает предел, за которым изменение количества влечёт за собой изменение качества объекта и наоборот». Точку, относительно которой возникает мера различных форм равновесия, я назвал точкой нулевого доступа. Точка нулевого доступа позволяет соотношения измерить пообъектно. Одной из таких точек нулевого доступа является ось постуры. Но ось постуры сам состоит из определенного количества точек нулевого доступа. Поэтому ось постуры это сумма точек нулевого доступа. Точка нулевого доступа создает систему измерения, где относительно точки нулевого доступа оценивается состояние организма. Главной точкой нулевого доступа является присутствие терапевта. Присутствие является противоположным неведению, поэтому является точкой, относительно которой оценивается количественное и качественное соотношения состояния пациента. Присутствие относится к состоянию сознания терапевта. Вся процедура терапии выстраивается относительно состояния присутствия терапевта. Присутствие терапевта создает систему измерений, относительно которого возникают соотношения, участвующие в балансе здоровья.
Некоторые специалисты, работающие в теме восстановления здоровья, выражают, если говорить мягко, недоумение наличием в методе «Биодинамическое центрирование «Касание ангела» (КА), где основным инструментом является сознание терапевта, отсылок на фундаментальные физические закономерности в объяснении терапевтической технологии. «Ну, осознаёшь ты там что-то, зачем приплетать в объяснение терапевтического эффекта физические законы, научные теории и данные научных экспериментов? Ты же продавливаешь своей Волей эти терапевтические результаты – так и говори, и не ссылайся на научные теории или научно доказывай свои объяснения», — такое слышу часто. Здесь нужно сразу же оговорить два момента. Первый момент: терапевт в КА не продавливает своей Волей ничего. Сознание терапевта следует запросам пациента, следует за текущим состоянием организма пациента, и если участвует Воля, то это воля пациента быть здоровым. Второй момент: физические закономерности, научные теории и эксперименты помогают терапевту создавать высоко качественные границы измерения и осознавания.
Если я опираюсь на научное утверждение, что материальный мир создан за счет фундаментальных физических взаимодействий – что тут нужно доказывать? Это научная данность. Если я говорю, что на любой материальный объект на Земле, будь он живой или неживой природы, действует сила тяжести и вес – то это научная данность. Не нужно ничего доказывать дополнительно то, что уже доказано. Эти данные многократно проверены учеными.
Как мне кажется, это недоумение возникает тогда, когда в объяснении технологии метода я начинаю соединять сугубо объективные научные факты с сугубо субъективным – работой сознанием. Соединение объективного с субъективным является самым трудным в понимании технологии КА, когда в силу образования и воспитания в миропонимании человек жестко стоит на научной парадигме. Понимания того, каким образом получается нужный терапевтический эффект посредством «ничего-не-делания», а именно так выглядит работа специалиста КА, нет и у тех, кто начинает осваивать метод КА. Возможно, эта статья каким-то образом позволит интересующимся методом КА продвинуться в понимании технологии КА. Прежде чем продолжить, хочу сделать некоторое отступление от темы, вынесенной в заголовок. Это отступление, как мне кажется, необходимо для понимания процесса формирования опыта приспособления и генетической передачи опыта своим потомкам. Ведь болезни они не насылаются человеку Небесами как кара, а формируются из его опыта приспособления, который мы производим каждый миг своей жизни.
И особо хочу отметить следующее. Для понимания моих мыслей, изложенных в этой статье, не годится подход, который рассматривает живой организм в виде: тело отдельно, сознание отдельно; или же в виде простой суммы тела и психики; и все представления не рассматривают окружающую среду частью живого организма. Я писал эту статью исходя из своего представления о живом организме. Для представления живого организма я пользуюсь моделью гиперсетей или графов, где узлы (вершины) нижележащей гиперсети являются узлом вышележащей. И я излагаю в этой статье, исходя из такого представления.
Вашему вниманию ролик, нарезанный из большого видео лекции Александрова Юрия Иосифовича, доктора психологических наук, профессора, член-корреспондента РАО, заведующего лабораторией психофизиологии им. В.Б. Швыркова (https://youtu.be/PgOKi_8gpO8). Как мы видим в ролике, научение начинается с удивления, что приводит к рассогласованию прежде приобретенного опыта приспособления. Это рассогласование мы называем стрессом. Любая новая ситуация требует приспособления (адаптации) к вновь возникшим условиям (жизни). В основе научения лежат эмоции – удивления, эмоциональной оценки (плохо-хорошо). Наверху опыта находятся концепции, объясняющие эмоции, речь в виде «отчета от первого лица» понимать самому и «отчета от третьего лица» рассказать о своем опыте, объяснить свой опыт другим. Затянувшийся стресс свидетельствует о том, что нет успешного приспособительного результата. Так как научение, новый опыт возникает на базе безусловных и условных рефлексов, прежнего опыта путем их перебора, проб, затянувшийся стресс говорит о том, что в «кэше» ранее сформированного опыта что-то не так. Так как в научении участвует тело, то рефлексы положения тела в пространстве считаю базовыми и обращаю на их функциональность пристальное внимание.
Переобучение во все времена человечества считалось трудной задачей. Считаю, одним из способов переобучения некорректно сформированного опыта, является путешествия. Путешествия по незнакомым местам предъявляет путешественникам вызовы, которые требуют приспособительного ответа. Автопутешествия, создавая условия ограниченной подвижности, предъявляет телу особые условия и требования выработки нового приспособительного опыта. Так как в этом процессе занят весь организм, то начинают проявляться «узкие» места приспособления в соотношении психики и тела, в психосоматике. Это было некоторое отступление от основной темы точки нулевого доступа. А теперь я продолжу уже по теме.
Образование и воспитание говорит: на физическое может влиять только физическое (детерминизм). Но мы то с вами знаем, что негативная мысль может мгновенно изменить психоэмоциональное состояние, физиологическое состояние (скакнуло АД, изменился химический состав крови и т.п.) и физическое состояние организма (перекосило лицо, мышечный спазм изменил положение центра тяжести и тд.). Чтобы исключить подобные провалы в понимании каким образом может взаимодействовать нематериальное (сознание, внимание, память, намерение) с материальным (мозг, тело, физиология) требуется сделать два важных допущения.
Первое допущение: сознание – это феномен, не нарушающий фундаментальные законы физики. За миллионы лет эволюции сформировалась согласованность между сознанием и мозгом, телом. Сформировалась не только согласованность, но и функциональная зависимость. И второе допущение: сознание является продуктом биологической эволюции. Это допущение предполагает, что когда-то, когда биологической жизни не было, сознания не существовало, сознание появляется в ходе эволюции биологической жизни. Это допущение станет понятным, если считать, что сознание это функция ума для коммуникации с объектами. С появлением живых материальных объектов возникает сознание, как функция ума для коммуникации с этими объектами.
В процессе эволюции идеальное (сознание) и материальное в живом организме нашли способы взаимодействия. Взаимодействия создают соотношения. На научном уровне познания фундаментальные физические взаимодействия создают соотношения фундаментальных физических закономерностей. На уровне метафизики, где объектом познания является сознание, создаются другие соотношения. И все эти соотношения в ходе эволюции сформировали различные формы взаимодействия сознания и тела. В норме в живом организме физические и метафизические закономерности должны быть в гармонии.
Для терапевта важно понимать свои действия: представлять какой должна быть цель и способы достижения этой цели. Понимание важно не только для достижения терапевтического результата, но и для безопасности этого процесса. Терапевт, контактируя с больным организмом, для анализа его состояния «загружает» данные о пациенте в нейронные сети своего мозга. Эти данные возникают в результате чувственного опыта, в том числе и аппаратные данные. По-другому, кроме как через органы чувств, эти данные в нейронные сети попасть не могут. В нейронных сетях происходит обработка с участием сознания. Работа сознания не сводится только к функциям мозга. Сознание — это функция ума для коммуникации последнего с различными по качеству и свойствам объектами. Эти объекты могут быть не только материальными. Есть еще объекты ума, которые характеризуются как сверхтонкие и тонкие. Материальные (физические) объекты для ума являются грубыми, и он коммуницирует с ними через грубое сознание. Но какими бы не были функции сознания они являются функциями одного ума – ума терапевта. И терапевту важно знать границы коммуникации: если работа происходит с телом, а восстановление здоровья — это как раз этот уровень работы, то важно не нарушать границы физических закономерностей. Если происходит некоторое нарушение границ, то делать это в поле действия физических законов.
Если не соблюдать границ коммуникации, то в процессе анализа состояния больного организма могут возникнуть обобщения в виде абстракций низкого порядка. «Низкий» —определение относительное, возникающее в сравнении с другой категорией — обобщений в зоне действия фундаментальных физических законов. Абстракции высокого порядка, в большей степени являясь продуктом фундаментальных физических закономерностей, более безопасны для терапевтического процесса. Отчасти, отвечая на недоумение «почему бы не продавливать терапевтический результат только волей», хочу отметить, что терапия должна строиться на идее восстановления здоровья за счет собственных ресурсов организма (и это безопасно), а продавливая волей результат можно вовлечь в процесс ненужные элементы. В традиционной тибетской медицине есть класс причин болезней, которые выходят за границы физического измерения – объекты сверхтонких и тонких измерений (различные духи, голодные преты и т.п.). Как говорится: «не поминай лихо, пока тихо» или «не умножай сущее без необходимости».
Считаю более низкого порядка те абстракции, которые не опираются на фундаментальные физические закономерности. Абстракции низкого порядка рождают класс причин, которые могут быть далекими от фактически действующих. Чувственный опыт индивидуума на уровне «отчета от первого лица» содержит множество обобщений в виде абстракций, которые понятны только ему. И за каждым таким обобщением стоит гамма чувств и ощущений. И в мозге также: один нейрон специализируется на каком-то одном образе, но возбуждаясь возбуждает множество других нейронов и нейронных сетей, специализирующихся на других образах (цвет, запах, вкус и т.д.). Это сравнение демонстрирует схожесть процессов сознания и мозга. Ведь абстракция, являясь мысленным отвлечением от тех или иных сторон, свойств, связей объекта или явления с целью выделения существенных и закономерных признаков, это продукт совместной деятельности сознания и мозга (тела). В создании абстракций участвуют чувства, эмоции и ощущения: потребность рождает чувство, чувство – эмоции и ощущения. Эмоции и ощущения всегда связаны с телом. Если эмоции, на мой взгляд, это продукт ритмичного соотношения сознания и тела, то ощущения больше связаны с нейронами и рецепторами. По моему представлению, эмоции являются интерфейсом между сознанием и телом – это «язык общения» понятный как сознанию, так и телу, мозгу.
Нужно помнить важную вещь: все эти коммуникации, каким бы они не выглядели, описываются фундаментальными физическими взаимодействиями – гравитационным, электромагнитным, сильным и слабым. Иной подход к пониманию процессов будет рождать абстракции с конспирологическим содержанием. Соотношение «объективного» и «субъективного» важный показатель восприятия (перцепции). «Объективное» — это то, что принадлежит объекту – тому, что изучается. «Субъективное» — это то, что принадлежит субъекту – тому, кто изучает. «Субъективное» — это отношение субъекта (познающего, изучающего) к объекту (тому, что познается, изучается).
Чтобы исключить искажения при передаче своих ощущений (отчет от первого лица) другим в «отчете от третьего лица» (это когда пытаешься посмотреть на свои ощущения как бы со стороны, глазами другого человека) применяется определенный понятийный аппарат – парадигму — определенный набор концепций или шаблонов мышления. Научное сообщество имеет свою научную парадигму. Религиозные и духовные сообщества имеют свои парадигмы.
В методе КА имеется своя парадигма, потому что решаются психосоматические задачи, по условию которых нужно устранить психосоматическую проблему. По содержанию психосоматическая проблема – это проблема соотношения сознания и тела. Эта проблема содержит четко выделяемый объект – тело, и объект, который с трудом можно объективировать, а может быть и вовсе невозможно объективировать — это сознание. Эта проблема – трудная проблема, для решения которой и создана своя парадигма, где имеется определенное соотношение концепций и шаблонов мышления, принадлежащие как научной парадигме, так и различным духовным и религиозным парадигмам. В основном в парадигме КА применяются концепции, позаимствованные из набора концепций традиционной тибетской медицины, на которые, в свою очередь, имели влияния парадигмы буддизма и бон.
Альберт Эйнштейн в своем письме к Морису Соловину предложил схему научного познания. Эта схема интересная и полезная в методологическом плане для познания с целью поиска ответа на трудные вопросы. Такие вопросы перед нами ставит психосоматическая проблема – где ее причина? Проблема – это следствие. И где же причина? Вероятнее всего, ответ нужно искать, руководствуясь пониманием, что причина психосоматической проблемы тоже психосоматическая. Причина не является отдельно психической или соматической (телесной), а является именно психосоматической, которая, соединяя в себе психические и соматические причины, создает нечто новое, которое не сводится к простому сложению двух планов причин (психического и соматического). Это нечто новое, которое мы называем психосоматикой, является системой с новыми свойствами, не присущими отдельно психике (сознанию) и телу.
Эйнштейн в письме рисует такую схему:
Схема научного познания по Эйнштейну
Он чертит горизонтальную линию и обозначает ее буквой «Е». «Е», по Эйнштейну, означает совокупность всего нашего опыта, которым мы обладаем через восприятие невооруженным взглядом или приборами. На схеме точки на этой линии – чувственный опыт. «Е» — это experience, что с английского переводится «опыт».
Над горизонтальной линией «Е» он рисует кривую, которая проходит какое-то расстояние над линией «Е», не касаясь ее, затем идет дугой вверх. Эта линия как бы летит над большим количеством эмпирических наблюдений, но не соприкасается с ними. Эту кривую Эйнштейн обозначил буквой «I» — интуиция.
Интуиция как бы летит над большим количеством чувственного опыта и приводит к некому ядру. Это ядро Эйнштейн обозначил буквой «А» — аксиомы, которые обладают абстракцией, потому что не выводятся из логики, а возникают в виде инсайта, озарения.
Эйнштейн далее объяснял, что в это ядро «А» входят новые фундаментальные понятия и концепции, и принципы, которые их связывают.
От этих базовых принципов Эйнштейн рисовал три стрелки, направленные вниз на линию «Е». Эти стрелки обозначались буквой «S» — statement – утверждение. Утверждения — это некоторые законы, правила, которые можно было бы сопоставить с чувственным опытом. Три стрелки – три набора утверждений. Один набор утверждений (S’) возвращается к тому опыту, который мы знаем, и объясняет его с новых позиций. Второй набор утверждений (S’’) – это предсказания появления новых областей познания, о которых мы до этого не догадывались, но эти утверждения как бы дают подсказку в каком направлении к ним двигаться. Третий набор утверждений (S’’’) – это предсказание появления областей познания далекого будущего, для познания которого не то, что нет приборов, даже технологий нет, чтобы проверить.
По схеме инсайты обладают высокой абстракцией, потому что возникают из научного познания. Хотя схема изображает способ научного познания, но, являясь универсальной, методологически подходит для изображения схемы поиска психосоматических причин расстройства здоровья. Считаю важным понимание того, каким образом возникают причины этих расстройств. Используя эту схему, приходит понимание, что причины расстройств лежат не сколько в области первой сигнальной системы человека (по Павлову И.П.), а в области второй сигнальной системы, где формируются мысли, речь, система знаков и обобщений, в том числе и абстрактные. Доминируя над первой сигнальной системой, вторая сигнальная система является основой причин психосоматических расстройств. Но, в то же время, несомненно имеется влияние первой сигнальной системы.
Познание причинных областей психосоматических расстройств, также как в научном познании сложных проблем, начинается с чувственного опыта, претерпевает ряд инсайтов и приводит к различным аксиомам, которые через ряд утверждений проверяются опять же на чувственном опыте. Схема сигнальной системы человека по Павлову принципиально схожа с схемой Эйнштейна: начинается с чувственного опыта, претерпевает ряд концептуальных изменений и возвращается к чувственному опыту, но уже с новыми доминантами восприятия. Это естественный путь трансформации условных раздражителей в класс психосоматических причин.
Метод КА сформировался, используя эту принципиальную схему. Таким образом возникли в методе КА концепции: оси постуры, датчиков и реперов оси постуры; пяти первоэлементов, пяти ветвей и трех дош; информационного подхода регуляции психосоматических расстройств; тенсегрити. Это я перечислил базовые концепции. Есть и другие: на основе базовых концепций возникли концепции устранения невротических расстройств, сердечной недостаточности, проблем опорно-двигательного аппарата, висцеральных расстройств и т.д. и т.п.
Сейчас я излагаю концепцию «точка нулевого доступа» (ТНД). Хотя эта концепция пронизывает все другие концепции, но пришло время отдельного изложения. Концепция ТНД, как мне представляется, более полно объяснит каким образом терапевт КА должен размышлять и проникать в область психосоматических причин, которые по-сути являются абстракциями. Область психосоматических причин лежит внелогического опыта человека. Но нам нужно что-то, что лежит в области логики, но связано с внелогическим опытом. И такое логическое появляется с внесением в анализ состояния организма рассмотрение поведения под действием сил, которые действуют на тело. Основной силой, которая действует на тело, является сила тяжести. В поле действия силы тяжести возникает другая сила – вес. Что бы не происходило с человеком в психосоматическом плане, всё происходит под действием силы тяжести. Поэтому во всех психосоматических реакциях участвует реакция приспособления к действию силы тяжести и ее производных. Смеется человек или плачет, думает о мести или о полете в космос, смотрит с вожделением или с горечью, всё его поведение происходит под действием силы тяжести.
Что такое «точка нулевого доступа» объясняет определение «центр тяжести»: это такая точка приложения равнодействующей сил тяжести, действующих на все части тела. Закон всемирного тяготения, открытый Исааком Ньютоном, гласит: два тела притягиваются друг к другу с силой, прямо пропорциональной произведению их масс и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними. В частном случае, сила тяжести – это сила, действующая на тело со стороны Земли и сообщающая ему ускорение свободного падения. Сила тяжести всегда направлена вертикально вниз (по направлению к центру Земли).
Так как тело человека неоднородно, то следует упомянуть про центр масс тела. Центр масс — это геометрическая точка, положение которой характеризует распределение масс в теле. Силы, которые действуют на тело в условиях гравитационного взаимодействия, имеют вектор, поэтому центр тяжести тела это векторная сумма, которая, в силу равнодействия по определению, имеют значение ноль. Ось постуры имеет геометрическое положение и имеет положение, исходящее из векторной суммы. Ось постуры имеет значение «точки нулевого доступа», но по причине психосоматических переживаний теряет своё нулевое значение.
Текущее время имеет нулевое значение, так как складывается из прошлого и будущего. Человеку свойственно переживать о том, что было и о том, чего еще не было. Переживая, человек теряет текущее время и живет прошлым или будущим. Прошлое уже прошло, а будущее еще не наступило, но человек продолжает жить этим, теряя при этом, связь с текущим временем. Время имеет направление, вектор, и настоящее складывается как векторная сумма состояний. Состояние «сейчас» определяет положение «здесь». Присутствие и осознавание имеют признаки точки нулевого доступа.
Естественное состояние ума пустотна. Это не говорит о том, что в этом состоянии нет ничего, а наоборот. В состояние пустотности ума суммируются векторы всех действующих сил, из взаимодействия которых возникает всё сущее. Метафизически эти силы возникают «как игра ясного света»: из энергии пустоты возникает ясность (присутствие), из чего возникает ясный свет; из пяти сияний ясного света возникают пять первоэлементов, из которых возникает всё сущее, в том числе и пять ветвей физического тела человека.
Зуб второго шейного позвонка (зуб С2) обладает свойствами точки нулевого доступа. По факту, по причине потери равновесия действия сил, прилагаемых к физическому телу (сила тяжести, центробежные силы и других, возникающих из фундаментальных физических взаимодействий) векторная сумма этих сил в точке зуба С2 не равняется нулю. Осознавание зуба С2 извлекает из памяти свойства точки нулевого доступа, в первую очередь, которое имеет практическое значение для восстановления равновесия, извлекаются соотношения.
Зуб С2 являются точкой доступа к решению «уравнения Магнуса». Открытие Рудольфа Магнуса, величайшего физиолога, я назвал «уравнение Магнуса»: «Положение головы в пространстве определяет мозаику возбуждения в теле и в мозге. Положение головы и возбуждение в мозге определяет распределение возбуждения на периферии, возбуждение периферии определяет положение головы и возбуждение в мозге.» Это величайшее открытие Магнуса: положение головы в пространстве определяет распределение напряжения в теле. Положение головы в пространстве определяет соотношения головы с плоскостью горизонта, частями тела и телом в целом. Если еще не забыли, вектор действия силы тяжести тела направлен от центра тяжести тела к центру Земли и перпендикулярен поверхности земли. Плоскость горизонта параллельна поверхности Земли.
Точки нулевого доступа устанавливают соотношения действующих сил, и все находятся в одной функциональной связи, можно сказать, в одной функциональной системе. Нарушение равновесия соотношений в одной точке нулевого доступа приводит к дисбалансу состояния в других точках, и все они поддерживают текущее состояние соотношений друг друга.
Психосоматика это соотношение идеального и материального, то есть – сознания и тела. Причины психосоматических расстройств находятся в области соотношения сознания и тела. Выше привел некоторые соотношения, которые условно можно определить как принадлежащие сознанию (соотношения пяти первоэлементов, например); есть соотношения, которые являются переходными от одного начала к другому (концепция пяти ветвей, например); есть, если можно так назвать, соотношения абстракций (концепция трех соков или дош, например); есть соотношения физических закономерностей (концепция «уравнение Магнуса», теория функциональных систем Анохина К.П, теория сознания и мозга Анохина К.В. и другие, которые отличаются фундаментальностью).
В целом концепция «точка нулевого доступа» такова, но, как обычно бывает у психосоматических концепций, есть множество нюансов, которые и имеют практическое значение для достижения нужного терапевтического результата. Если вы дочитали до этого места и вам понятно мое изложение, то я рад этому. Но еще раз перечитайте уже крепко держась за модель графов или гиперсетей. Этот образ гиперсетей должен включать в себя три составляющие живого организма: сознание, тело и окружающую среду. Каждая составляющая формирует свою гиперсеть с включением в себя узлов из гиперсетей других составляющих. Между узлами возникают связи (ребра). Общий принцип формирования гиперсети повторяется: по сути, гиперсеть строится многократным повторением простой схемы построения – узлы нижележащей системы отдают связи узлу вышележащей системы. Более понятной схемой гиперсети является гиперсеть, которая возникает под действием силы тяжести и веса.
В простом определении, вес это сила, которая действует на подвес или опору объекта, за счет действия силы тяжести, действующей на объект. Анатомически тело человека состоит из множества объектов, самый, может быть, маленький из них является клетка. И тело так устроено, что каждый объект одновременно и подвешен за что-то и опирается на что-то. И в целом тело подвешено за действие сил притяжения планет и звезды «по имени Солнце» и одновременно опирается на действие этих сил. И когда человек психоэмоционально переживает какие-то события, действие этих сил не прекращается ни на миг. Все эти переживания встраиваются в приспособительные реакции к действию силы тяжести, веса и других сил упругости. Механизмы рефлексов положения тела в пространстве и установочных рефлексов отражают в своем исполнении психосоматические состояния. Исправляя механизмы исполнения этих рефлексов выправляются психосоматические состояния.
В основе сложнейших форм поведения человека лежит многократное повторение простейших алгоритмов – растяжение и сжатие: сухожильно-мышечного аппарата в двигательных актах, сердечной деятельности, циркуляции крови и лимфы, перистальтика ЖКТ и т.д. Растяжение и сжатие вполне согласуется с действием силы тяжести и веса это те же подвес и опора. Концепция тенсегрити гармонично встраивается в понимание действия силы тяжести и ее производных. Таким образом возникает концепция
Движение – это жизнь. Основой жизни является пульсация. Это не только пульсация сердца, колебания внутренней среды организма, но и пульсация внешней среды – нас окружают электромагнитные волны. И не только окружают, но и наша внутренняя среда, имея электромагнитную природу, активно взаимодействует с ними. Волна – это периодическое чередование сгущений и разрежений частиц (энергии) и материи, то есть циклические изменения плотности энергии и материи. И наше тело постоянно подвергается упругой деформации – воздействию сил упругости внешней и внутренней сред – сжимается и разжимается – теряет начальную форму и возвращается к начальной форме. Упругие силы подвергают тело упругой деформации, стимулируя проприорецепторы и ноцицепторы. Электромагнитные волны различного спектра, гравитационное отягощение Земли, стимулируя рецепторы органов чувств, запускают афферентный синтез. В зависимости от потребности афферентный синтез сменяется программой действий. Акцептор результата действия, на основе удовлетворения гомеостатических потребностей организма и предыдущих результатов удовлетворения потребностей, предопределяющим образом устанавливает параметры этапных результатов программы действий. Процесс эфферентного синтеза через обратную афферентацию контролируется акцептором результата действия. Достижение результата удовлетворения потребности подкрепляется положительной эмоцией, а недостижение результата – отрицательной эмоцией.
Для оптимальной жизнедеятельности в условиях постоянно действующих на организм инерционных и упругих сил в филогенезе и онтогенезе, как ответ на периодическое чередование сжатия и растяжения, в структурах организма возникают пластинки, перегородки, тяжи и тому подобные конструкции, образующие остов структуры, основу формы. Эти конструкции называются трабекулами. Преимущественно трабекулы формируются коллагеном соединительной ткани, и, в большинстве случаев, выполняя функцию несущей конструкции, обеспечивают механическое укрепление мягкого паренхиматозного органа (например, селезёнки, лимфатического узла). Также трабекулы могут быть сформированы костной (пластинки, или балки, в губчатом веществе кости) и мышечной тканью (трабекулы сердца). Итак, трабекулы — это пластинки, перегородки, тяжи, образующие остов органа. Трабекулы имеются в ткани селезёнки, в пещеристых и губчатом телах полового члена, в сердце, в лимфатических узлах, в костной ткани и т.д.
Так как трабекулы отдельно взятых структур возникали в приспособлении целого организма к упругим деформациям, трабекулы целесообразно представлять единой целой с тенсегрити системой.
По своей сути, трабекулярная система является функциональной системой, поддерживающей нормальную форму тела и органов. Трабекулы, объединенные в систему тенсегрити, формировались как ответ на многократно повторяющиеся однотипные стимулы, возникающие при упругой деформации тела, несут в себе «отпечатки действительности». По мнению К.В. Судакова, разные авторы процесс отражения действительности обозначают по-разному: А.А. Ухтомский как «проекты действительности», Д.Н. Узнадзе – как «установку», И.С. Бериташвили – как «образы действительности», И.П. Павлов – как «отпечатки действительности» — динамический стереотип. Трабекулы по оценке их подвижности более статичны, чем динамичны. Поэтому к трабекулярной системе более подходит определение «изометрический (статический) стереотип». Значение изометрического стереотипа заключается в его подготовке точных, своевременных реакций организма на привычные стимулы без лишней затраты нервной энергии, тем самым достигая оптимальности в динамике удовлетворения потребности. В определении состояния здоровья фигурирует оптимальная жизнедеятельность с положительным эмоциональным напряжением. Семантика термина «состояние» содержит указание на статику – это ведь «стояние» чего-то, а приставка «со» — отношение к чему-то в рамках совместности. С помощью понятия «состояние» выражают существование объектов и их сосуществование, их параметров в пространстве и времени. С помощью понятия «состояние» выражают динамику и статику не только как последовательность событий во времени, но и как повторяемость, определенную цикличность событий. Трабекулярная система выполняет и поддерживает интегративную, топографическую, опорную функции тенсегрити.
Коль состояние тенсегрити, в целом, и состояние трабекулярной системы, в частности, выражает отношение отдельных элементов (объектов) организма, их параметров в пространстве и времени, то можно рассматривать эти отношения как информационный процесс. Информация – это некая субстанция, возникающее при любом взаимодействии объектов между собой. В процессе этого взаимодействия происходит обмен этими субстанциями, но ни один объект при этом ничего не теряет. Информация не может существовать вне взаимодействия объектов. Собственная информация о самом себе не теряется ни одним из них в процессе этого взаимодействия. В процессе взаимодействия может потеряться информационный смысл о другом объекте. Тогда в организме начинает циркулировать искаженная информация, с каждым циклом увеличивая объем неадекватной информации, что приводит к потере системной и межсистемной ритмической согласованности и дисбалансу жизненно необходимых факторов. П.К. Анохин ввел писал: «Передача информации в живых и технических объектах обычно происходит с исключительно большим количеством специфических звеньев, однако она подчиняется одному важному закону: между начальным и конечным звеном этой передачи должна быть точная и адекватная информационная эквивалентность!» В развитие представлений П.К. Анохина об информационном эквиваленте действительности Судаковым К.В. предлагаются понятия «информационный эквивалент потребности» и «информационный эквивалент подкрепления». Ведущими компонентами информационной деятельности функциональных систем являются доминирующие мотивации и подкрепление при удовлетворении лежащей в основе мотивации потребности. Потребности порождают информационные отрицательные эмоции, с помощью которых субъекты безошибочно оценивают возникшие потребности. На основе отрицательных эмоциональных ощущений строится соответствующее поведение, направленное на удовлетворение исходных потребностей. Удовлетворение потребности подкрепляется положительной эмоцией, а различной степени неудовлетворение потребности усиливает исходную отрицательную эмоцию. Эмоции в этом случае являются информационным сигналом.
В связи с вышесказанным, возможно несколько отступая от разговора о трабекулярной системе и забегая вперед, отдельно следует сказать о вегетативных расстройствах, при которых отрицательные эмоции усиливаются из-за неудовлетворения исходных потребностей, но человеком не осознается. При вегетативных расстройствах отрицательная эмоция циркулирует в организме фоном, создавая определенную тенденцию восприятия и организации поведения (самоорганизации) – вегетативные нервные расстройства. Для решения подобных расстройств требуется восстановить: нормальное положение (топографию) органов, питание и нервную регуляцию органов.
Трабекулы разных органов объединены соединительнотканной (фасциальной) системой тенсегрити, и связь эта корнями уходит в зародышевую стадию развития. Практически все структуры тенсегрити и сами трабекулы развиваются из мезодермы. Хотя все они и приобретают в последующем развитии свои индивидуальные особенности, но общность связи остается. Мы можем наблюдать, что трабекулы и фасциальные (соединительнотканные) структуры решают схожие задачи: создают опору, основу, остов структурам — тем самым поддерживают форму тела, органов; создают отношения, взаимодействия – тем самым создают системную и межсистемную интеграцию на основе циркуляции информации; организуя различные состояния регулируют динамику удовлетворения потребностей живого организма. Удовлетворение жизненно необходимых потребностей является мотивацией интеграции различных по своим свойствам структур в функциональную систему.
По моим наблюдениям трабекулярная система в интеграции с тенсегрити реализует важнейшую потребность организма – питание. В целях оптимизации процессов жизнедеятельности, трабекулярная система в интеграции с тенсегрити организует адресную доставку крови к потребителям по потребности: тенсегрити принимает на себя воздействие инерционных сил, распределяет нагрузку возникающей упругой деформации по соединительнотканной сети тела, передавая с этим и информацию о действии сил до трабекул. Этот канал передачи информации по своей сути является механическим. Другой канал передачи информации о действии сил упругости образуется через стимуляцию рецепторов, которые встроены в фасциальную сеть тенсегрити. От проприорецепторов, рецепторов кожи, ноцицепторов информация о упругой деформации поступает в ЦНС, запуская приспособительные механизмы. По моим наблюдениям первичный приспособительный ответ на упругую деформацию возникает в самой тенсегрити, который через миотатический рефлекс подхватывается ЦНС. В теле возникает мозаика механического и нейрогуморального возбуждения электромагнитной природы. Можно сказать, что мозаичная картина складывается из очагов возбуждения динамических и изометрических стереотипов. Физическими центрами динамики отношений динамических и изометрических стереотипов становятся трабекулы. Организация адресной доставка питания (крови) осуществляется трабекулами сердца по сосудистому руслу, которое капсулировано фасциальной оболочкой. Фасциальные оболочки сосудов, нервов, внутренних органов, мышц, костей, брюшной и грудной полостей, перикард, кости, два поверхностных апоневроза, подкожная клетчатка, дерма встроены в тенсегрити и активно участвуют в распределении напряжения и организации приспособительного ответа упругим деформациям. В каждый момент времени в тенсегрити циркулирует информация о топографии и степени интенсивности распределения напряжения упругих деформаций. Структуры тенсегрити отвечают упругой деформации собственным внутренним напряжением — тургором. Силы упругости, тургор, напряжение в структурах имеют электромагнитную природу. Электромагнитные волны распространяются по фасциям, по фасциальным сосудисто-нервных оболочкам, как по волноводу. Электромагнитные волны, электромагнитные поля порождают информацию, которая распространяется по фасциальным (соединительнотканным) структурам. В структурах тенсегрити, трабекулярной системы, интегрированной в тенсегрити, возникает информационная зависимость, как вид функциональной зависимости. К трабекулам сердца по фасциальным футлярам сосудов, через перикард, который вставлен в тенсегрити, поступает информация о потребности в питании исходя из мозаики распределения напряжения. Величина напряжения сигнализирует о интенсивности процессов метаболизма, протекающих в организме.
Одновременно с воздействием внешних сил упругости на каркас конструкции тенсегрити воздействуют силы упругости, возникающие из внутренних процессов жизнедеятельности. Напомню, что тенсегрити — это способность каркасных конструкций использовать взаимодействия цельных элементов, работающих на растяжение, с составными элементами, работающие на сжатие — для того, чтобы каждый элемент действовал с максимальной эффективностью и экономичностью. Цельным элементом каркасной конструкции тела человека, работающий на растяжение, является фасция, а составными элементами, работающие на сжатие, являются кости. Конструктивно тело выглядит так: 1) внутренние органы грудной полости подвешены к костям и опираются на кости скелета грудной клетки пояса верхних конечностей через серозную оболочку грудной полости – плевру, внутренние органы брюшной полости подвешены и опираются на кости поясничного отдела позвоночника и пояса нижних конечностей; 2) внутренние органы подвешены на фасции к костям и опираются на кости – подвешены к костям, расположенным краниально, и опираются на кости, расположенные каудально – в общем выглядит так – подвешены к костям свода черепа и пояса верхних конечностей и опираются на кости пояса нижних конечностей и стоп. За счет респираторного механизма по телу циркулирует респираторная волна. Волна – это периодическое чередование сгущений и разрежений частиц (энергии) и материи, то есть циклические изменения плотности энергии и материи. Во время вдоха в грудной полости создает разрежение, а в брюшной полости – сжатие; при выдохе наоборот – в грудной полости создается сжатие, и в брюшной полости разрежение. Респираторная волна подхватывается гемодинамической волной: при вдохе по полым венам в сердце возвращается венозная кровь, выдох способствует выбросу артериальной крови в восходящую аорту и дальнейшему транспорту по нисходящей аорте. Респираторная волна поддерживается позвоночником: позвоночник при вдохе сжимается и выпрямляется за счет сглаживания кифоза и лордоза, при выдохе относительно расслабляется и укорачивается за счет возвращения кифоза и лордоза. Волновые колебания позвоночника создают дорзально-вентральные колебания черепа относительно тела и плоскости горизонта. Колебательный момент не зависит от положения тела в пространстве, он есть всегда, пока есть респираторная волна, то есть пока человек дышит. Волновые колебания позвоночника, распространяясь на череп, возбуждают статические рефлексы положения головы в пространстве. При этом ритмически возбуждают мышцы-разгибатели конечностей. Ритмическое возбуждение мышц-разгибателей конечностей способствуют циркуляции крови в конечностях и от конечностей: мышцы возбуждаются – спазмируют и создают уплотнение в конечностях, и расслабляясь создают разрежение. Здесь опять мы сталкиваемся с возникновением и действием волновых процессов в кровообращении.
По моим наблюдениям на нормальное кровообращение влияет состояние организма, способное упругую деформацию тела возвращать в нормальную форму. Отсутствие этой способности свидетельствует о наличии в теле остаточной деформации, при котором изменяются нормальные, сформированные в филогенезе, отношения элементов тенсегрити и трабекулярной системы, что приводит к циркуляции неадекватной информации. Остаточная деформация распространяется и на состояние черепа. Изменение положения костей черепа, возникающие при остаточной деформации, создают неадекватные отношения головы с телом и плоскостью горизонта, от чего запускаются статические и статокинетические рефлексы, не соответствующие исходной потребности. Остаточная деформация может возникнуть по разным причинам. По моим наблюдениям на возникновение остаточной деформации влияет эмоциональное состояние: уныние, отрицательные эмоции, которые возникают как сигнальная информация при отсутствии удовлетворения потребности. Но образование остаточной деформации влияет и усталость. Все эти и другие причины обуславливают потерю вязко-эластических свойств у фасции, что приводит к смещению внутренних органов в одну сторону, чаще всего вправо. Между серозными оболочками выдавливается смазывающая жидкость и возникает адгезия. Адгезия приводит к воспалительному процессу и спайкам серозных оболочек. После этого тело уже не может вернуться в начальное состояние после упругой деформации. Спаечные процессы формируют соединительнотканные тяжи, которые организуют динамику вокруг спайки, распространяя патологию дистальнее места спайки. Очень сильное влияние на формирование остаточной деформации имеет стресс, при котором в организме формируется мощное фасциально-мышечное и сосудисто-нервное напряжение между средостением и висцеральным (лицевым) черепом, между дугой аорты и мозговым черепом, напряжение на пищеводе – всё это формирует в теле тенденцию к гиперфлексии — тело стремится принять позу эмбриона. Эта тенденция к гиперфлексии постепенно реализуется и меняет положение головы, деформируя череп и его части, и запускаются различные тонические рефлексы.
Коль мы тут заговорили о статических и статокинетических рефлексах, нужно дать краткий обзор о важнейших рефлексах. Заговорили мы о них по той причине, что эти рефлексы участвуют в распределении напряжения в теле и, в зависимости от степени остаточной деформации, могут существенно влиять на гуморальное обращение в общем и на кровообращение, в частности. Итак, рефлексы, обусловливающие и сохраняющие положение тела и равновесие при спокойном лежании, стоянии и сидении в различных положениях, можно обозначить как статические рефлексы. Рефлексы, при помощи которых совершаются активные и пассивные движения и частично компенсирующие последствия этих перемещений, называются статокинетическими.
Влияние положения головы на позу. Поза (постура) — это определенное положение отдельных участков тела по отношению друг к другу и позвоночнику, обусловленное закономерным распределением напряжения по всей мускулатуре и тонической фиксацией в различных суставах. Изменение позы головы приводит к различным положениям тела и распределениям напряжения во всей мускулатуре тела. При изменении положения головы происходят два различных процесса: изменяется положение головы по отношению к телу, и изменяется положение головы в пространстве; в обоих случаях вызываются различные группы рефлексов. Нужно отметить, что рефлексы «включаются» в ЦНС, а «выключаются» рецепторами периферии. Если возникают остаточные деформации различных частей и тела в общем, то механизмы «выключения» рефлексов могут нарушиться.
Тонические шейные рефлексы, в зависимости от установки головы по отношению к телу, вызывают рефлекторные тонические влияния на мускулатуру конечностей, которые проявляются как увеличение или уменьшение тонуса мышц разгибателей. Распределение напряжения в разгибателях конечностей сохраняется до тех пор, пока голова занимает определенное положение по отношению к туловищу: при изменении положения головы относительно туловища сразу же возникает другое распределение напряжения.
Есть тонические лабиринтные рефлексы влияющие на мускулатуру тела, мускулатуру конечностей, мускулатуры шеи. Тонус мускулатуры перечисленных частей тела длится до тех пор, пока голова сохраняет одно и то же положение в пространстве. Изменение тонуса вызывается тем, что голова и лабиринты изменяют свой наклон по отношению к плоскости горизонта. При этом разгибатели всех конечностей реагируют всегда одинаковым образом в зависимости от положения головы в пространстве.
Можно подчеркнуть, что прямые влияния на распределение напряжения в мускулатуре тела, а значит на положение тела, исходят от положения головы в пространстве. Например, если голова повернута в одну сторону, то поворот головы вызывает смещение центра тяжести в ту же сторону, куда повернута голова. При этом напрягается мускулатура ноги той стороны, в которую голова повернута. Теперь эта нога способна вынести увеличенную нагрузку, вызванную смещением центра тяжести. Если предстоит из этого положения переместиться, то первый шаг будет сделан разгруженной ногой. Из этого примера видно, что, в зависимости от положения головы, изменяется распределение напряжения в теле, которое приспосабливается к перемещению центра тяжести и возникает готовность мышц конечностей к дальнейшему действию.
Уже из этого краткого обозрения мы видим влияние различных тонических рефлексов на взаимное расположение отдельных частей тела и положение тела в целом, приспосабливающее организм к различным условиям. Статические рефлексы являются рефлексами положения. Рефлексы положения длятся до тех пор, пока голова находится в соответствующем положении в пространстве или относительно тела. Статокинетические рефлексы вызываются движениями, и не столько движениями, а изменениями движения. Но не только рефлексы распределяют напряжение в теле, но и состояние периферии тела влияет на распределение возбудимости в ЦНС. То есть, положение и поза тела оказывают влияние на возбуждения ЦНС: возбудимость центра находится под влиянием растяжения соответствующих мышц. Центры растянутых мышц «включены» для стимула, и любое сенсорное раздражение приводит в состояние сокращения только растянутые мышцы.
Р. Магнус в ходе своих экспериментов пришел к пониманию распространения возбуждения: «Таким образом, основной закон распространения возбуждения гласит: возбуждение в нервной сети всегда движется по направлению к растянутым мышцам. <…> Спинной мозг в каждый момент отражает положение и установку разных частей тела и всего тела. Каждому положению тела соответствует определенное распределение возбудимости и наиболее легко доступных путей в центральной нервной системе. Тело само настраивает правильным образом свой центральный орган». Определенно, мозаика возбуждения зависит от положения головы в пространстве. По принципу, заложенному в законе распространения возбуждения, можно сформулировать принцип адресной гемодинамики сердца — целенаправленного движения локальных порций крови от трабекул сердца к определенным периферическим артериям. Полагаю, адресная доставка порций крови находится в прямой зависимости от состояния тенсегрити: растянутая мускулатура отражается на состоянии фасции (связки, сухожилия, оболочки мышечных волокон, сосудисто-нервных оболочек и т.п.) и костей, что изменяет распределение напряжения. Предполагаю, что адресная гемодинамика сердца всегда движется по направлению к растянутым фасциям. Растянутая фасция указывает на укорочение мускулатуры, то есть на момент совершения мышцей работы, что требует ее питания. Укороченная фасция указывает на растянутую мускулатуру, что указывает на готовность мускулатуры к совершению работы, что в определенном будущем моменте времени потребует питания. Адресное распределение крови связано с пульсацией напряжения в структурах тела, то есть согласуется с волновым распределением напряжения в теле. Из этого: положение головы в пространстве определяет не только мозаику возбуждения в теле, но и адресную гемодинамическую волну сердца. Состояние растяжения и укорочения мышечнофасциальных структур тенсегрити это ни что иное как признаки прохождения волны тенсегрити, которая подхватывает адресную гемодинамическую волну сердца.
Но сердце не насос, и гемодинамическая волна возникает из слаженной работы: сосудодвигательного центра мозга, колебательного механизма головы, грудобрюшной диафрагмы, ребер грудной клетки, позвоночника, синусов сонной артерии. Сосудодвигательный центр — это совокупность структур центральной нервной системы, расположенных на разных уровнях, основные из которых включают в себя спинной мозг, продолговатый мозг, гипоталамус, кору больших полушарий головного мозга. Его нейроны находятся в состоянии постоянной тонической активности. В сосудодвигательном центре различают прессорные и депрессорные зоны. Первые вызывают рефлекторное сужение сосудов, вторые — их рефлекторное расширение. Импульсы к спинномозговым нейронам симпатической нервной системы, иннервирующим сосуды, передаются от сосудодвигательного центра по ретикулоспинальным путям. Эти импульсы запускают гемодинамическую волну по сосудам.
Все нарушения в механизмах нарушения сохранения равновесия будут являться следствием нарушений тенсегрити. Невроз будет возникать из этих нарушений. Эти нарушения являются основой невроза. Невроз всегда сопровождается сердечной недостаточностью. Устранение состояний невроза и сердечной недостаточности следует начинать с восстановления механизмов гравитационного и гуморального равновесия, восстановления механизмов действия рефлексов положения тела в пространстве. Все техники восстановления этих механизмов будут продемонстрированы во время семинара.
Основой всех болезней является неведение. Восприятие, саморегуляция и самоорганизация, которые взаимосвязаны и взаимно влияют друг на друга, создают условия для созревания причин конкретного расстройства здоровья. У неврологов есть собственное представление о неврозе и способах его лечения. Также и у кардиологов есть собственное представление о болезнях сердца и способах их лечения. Мое представление о неврозе и сердечной недостаточности сформировано анализом собственного опыта и различной литературы. Я сознательно отказываюсь от медицинской концепции невроза и сердечной недостаточности, и применяю концепцию, основанную на представлении организма в холистическом масштабе, и представлении организма в виде функциональной системы. Хотя, в моем представлении и отражаются медицинские концепции, но, так как мой опыт работы с нарушениями здоровья исключает применение лекарственных средств и ориентирован на использование только ресурсов больного организма, копирование медицинской концепции в своем подходе восстановления здоровья считаю недостаточным. Важное влияние на формирование представления о неврозе дало понимание «Теории функциональной системы» П.К. Анохина: условием для созревания причин невроза является недостижение функциональными системами разного порядка, от метаболических до социально и духовно значимых, своих целей – удовлетворения жизненных потребностей организма. Недостижение целей активируют циркуляцию в организме отрицательных эмоций. По Судакову К.В. отсутствие сигнализации о достижении удовлетворения потребностей резко усиливает отрицательную эмоцию. Это свидетельствует о том, что оценка результатов удовлетворения все время осуществляется субъективно, прежде всего, сопутствующими мотивациям эмоциями. Таким образом, ведущая роль в оценке информации в функциональных системах принадлежит эмоциям.
Неврозы – пограничные нервно-психические расстройства, которые не обусловлены психотическими состояниями. Это обратимые пограничные психические нарушения, обусловленные воздействием психотравмирующих факторов, протекающие с эмоциональными и соматовегетативными расстройствами, и больные осознают свое невротическое состояние. Для невроза характерно: а) обратимость патологических нарушений, независимо от его длительности; б) психогенная природа заболевания; в) доминирование эмоционально-аффективных и соматовегетативных расстройств. Клиническая картина неврозов включает в себя как соматовегетативные расстройства, так и отрицательные субъективные переживаниями (тревога, ощущение собственной неполноценности). Невроз сопровождается ухудшением настроения, постоянным недовольством своими действиями, поступками окружающих. Также невроз может предполагать потерю интереса к работе, невозможность сосредоточиться на чем-то. Он характеризуется бессонницей, быстрой утомляемостью, постоянным чувством раздражения. Невроз способствует истощению нервной системы, на фоне которого происходит ослабление иммунитета, развиваются различные заболевания. Невроз проявляется циклически повторяющимися действиями, которые не достигают нужного результата. Из-за этого в организме начинает циркулировать в виде мотивирующей силы отрицательная эмоция. В силу своей болезни больной не может отказаться от этих действий, многократно их повторяет, надеясь достигнуть нужного результата.
Типичные признаки сердечной недостаточности: а) одышка при нагрузке из-за венозного застоя в легких или низким сердечным выбросом; б) ночной приступ сердечной астмы, ночная кашель и затрудненное дыхание в положение лежа и облегчение в положении сидя (ортопноэ — это сильная одышка, связанная с застоем в малом круге кровообращения, при которой больной не может лежать, вынужден сидеть); в) спутанность сознания и уменьшение дневного диуреза вследствие уменьшения кровоснабжения головного мозга и почек; г) общая слабость и быстрая утомляемость ввиду недостаточного кровоснабжения; д) чувство дискомфорта в правом подреберье вследствие правожелудочковой недостаточности, когда избыточное кровенаполнение печени растягивает ее капсулу, возможно скопление жидкости в брюшной полости (асцит); е) периферические отеки, особенно на лодыжках. Есть еще нетипичные признаки сердечной недостаточности: а) воспаление десен и слизистой ротовой полости; б) проблемы носоглотки, например, хронический насморк; в) резкое ухудшение зрения.
При медицинском представлении лечение невроза и сердечной недостаточности сводится к лекарственной терапии. При сердечной недостаточности, если лекарственная терапия не принесла желаемого результата, назначается оперативное лечение. В современной медицине неврозы и сердечную недостаточность лечат врачи разной специализации. Поэтому при обследовании больного с характерными симптомами, врачи ставят часто ставят вопрос: это невроз или сердечная недостаточность? Хотя, если подойти к исследованию этих нарушений с позиции метода биодинамического центрирования КА, мы найдем больше общего, чем разделенного. И об этом ниже. Но, прежде чем мы подойдем к обзору общего И нужно пояснить для чего это нужно, прежде всего для понимания тех процессов, которые мы будем запускать для восстановления здоровья техниками биодинамического центрирования КА. В этих техниках важную роль играет намерение терапевта. В своем намерении терапевт для достижения терапевтического результата использует свой ум, где есть необходимые знания – объем структурированных познаний, логически или фактически обоснованные, и эмпирически или практически проверенные. На терапию методом КА попадают хронически больные люди, которые ранее неоднократно были на терапии у специалистов, тоже обладающие объемом необходимых знаний. Все эти больные имеют еще и синдром неоправданных ожиданий. Об этом нужно помнить – все хронически больные люди имеют синдром неоправданных ожиданий, который характеризуется недоверием, отчаянием, скепсисом, унынием и тому подобным спектром негативных эмоций. И тот факт, что хронически больной обратился к специалисту КА, к специалисту альтернативного к медицине подхода, это поиск новых способов исцеления, это начало исцеления. И это начинание нужно поддержать. Чем мы можем это начинание поддержать?
Прежде всего пониманием, что не только лекарства являются необходимым ресурсом для поддержания организма. Есть много нереализованных ресурсов в самом организме, хоть и больном. Что такое ресурс? Ресурс – это определенная мера возможности организма для выполнения какой-либо деятельности. Ресурсом являются и условия, позволяющие с помощью определённых преобразований получить желаемый результат – удовлетворение жизненных потребностей функциональными системами. Есть условия, которые способствуют созреванию причин болезней, и есть условия, которые способствуют созреванию причин здоровья. Есть проблемы, где для ее решения одной логики недостаточно. В медицине клиническое мышление опирается на логику – на процесс познания опосредованным путём из знаний, полученных ранее, чаще всего полученными другими, и не проверенные чувственным опытом. Клиническое мышление в медицине реализуется через авторитарный подход, где авторитет доказательств не подвергается сомнению. Мы же в своей терапии КА используем гуманистический подход, поэтому в нашем клиническом мышлении на ряду с логикой используется и чувственный опыт, который дает непосредственный доступ к информации о состоянии организма. И чувственный опыт доминирует для получения достоверной информации о состоянии больного и состоянии процесса восстановления здоровья. Мы рассматриваем живой организм и процессы в нем как функциональные системы. В каждой функциональной системе наряду с физико-химическими процессами постоянно циркулирует информация об исходной потребности и ее удовлетворении.
В общей форме информация связана: с отношением объектов к объектам, субъектов к объектам, субъектов к субъектам и т.д. Соединение чувственного опыта с логикой дает возможность использовать абстракцию — процесс мысленного отвлечения одних свойств и отношений вещей и явлений от других. Абстракция отличается от логики тем, что формирование образов реальности (представлений, понятий, суждений) происходит посредством отвлечения и пополнения, то есть путем использования (или усвоения) лишь части из множества соответствующих данных и прибавления к этой части новой информации, не вытекающей из этих данных. По Судакову К.В. информация тесно связана с ее носителями — материальными физико-химическими процессами, их соотношениями, и зависит от заключающейся в них энергии. В то же время информация – идеальная сторона всего сущего. Использование абстракции направлено на извлечение ресурсов организма. Созреванию условий для проявлений причин болезней способствует неадекватное, относительно реалий окружающего мира, самоорганизация, что происходит на основе неадекватного восприятия данных окружающей среды. П. К. Анохин ввел понятие «информационный эквивалент действительности»: «Передача информации в живых и технических объектах обычно происходит с исключительно большим количеством специфических звеньев, однако она подчиняется одному важному закону: между начальным и конечным звеном этой передачи должна быть точная и адекватная информационная эквивалентность!» Потеря информационного эквивалента действительности приводит к нарушению равновесия гуморальных факторов и к дисбалансу гравитационного равновесия. Процесс восстановления нормального функционирования механизмов сохранения равновесия приводит к раскрытию ресурсов организма. Что в конечном результате приведет к нужному результату. Уже на промежуточных этапах достижения конечной цели будут проявляться положительные эмоции от достижения функциональными системами своих целей.
Основа здоровья и основа болезней одна и та же – три гуморальных фактора. Только при здоровом состоянии эти три фактора находятся в равновесии, а при болезни три гуморальных фактора находятся в дисбалансе. Слизь, как самый «тяжелый» фактор, является двум остальным сокам основой, и обзор нужно было бы начать с нее, но я начну обзор с ветра, как с самого «легкого» и подвижного, который участвует в функциях как слизи, так и желчи.
Ветер. Основными путями, по которым проходят расстройства ветра, являются: кости (физическая составляющая), уши (орган чувств), пот (одно из выделений), сердце (плотный орган) и толстый и тонкий кишечник (полый орган). Ветер управляет нервными импульсами. Различают пять типов ветра: (1) «держатель жизни», (2) «поднимающий вверх», (3) «всеохватывающий», (4) «огнеподобно-побуждающий», (5) «очищающий вниз». Так как ветер управляет нервными импульсами, то любое расстройство ветра приведет к расстройству управлением нервными импульсами. Это касается не только нервного возбуждения мозга, но и сердца.
Ветер «держатель жизни» «держит жизнь» в том смысле, что он обеспечивает физическую основу ума, придает ясность уму и органам чувств. Находится «держатель жизни» в области макушки головы, основная функция – обеспечивает дыхание. Но не только – еще обеспечивает функции пропитывания пищи, слюноотделения, отрыжки и чихания. Ветер «держатель жизни», находясь в области макушки «очень расстраивается», если нарушается гравитационное равновесие тела, потому что макушка является репером, значимой точкой оси постуры.
Ветер «поднимающий вверх» располагается в грудине, его функцией является обеспечение речи, физической силы, тонуса и тургора, этим стимулируя активность, проясняет память и внимание; циркулирует и функционирует, в основном, в области носа, языка и горла. Хочу обратить внимание на то, что физической силы не бывает без тургора фасций. В древних текстах по буддизму есть упоминание о том, что между сердцем и легкими находятся три стопки нечистот, которые проходя по своим каналам в носоглотке проявляются в виде 80000 эмоций. Между сердцем и легкими находятся жидкость перикарда, сам перикард, *корень легких и фасциальные стенки средостения, и в этих структурах находятся три гуморальных фактора – ветер, желчь и слизь, которые, проходя по своим каналам к голове, проявляются в области носа, языка, горла, костей лицевого черепа, мимической мускулатуры виде 80000 эмоций – это я здесь несколько развернул наше представление о связях гуморальных факторов. *Корень легкого включает в себя главный бронх, легочные артерия и вены, бронхиальные артерии, лимфатические сосуды и узлы и нервные сплетения, покрытые отростками внутригрудной фасции и плеврой, переходящей от средостенной части париетальной плевры в висцеральную. Клетчатка, окружающая элементы корня легкого, сообщается с клетчаткой среднего средостения. Скелетотопически корень легкого соответствует уровню IV—VI грудных позвонков и II—IV ребрам спереди. Медиально от средостенной плевры (вне корня) крупные сосуды корня легкого покрыты задним листком перикарда.
«Всеохватывающий» ветер располагается в сердце. Хотя основой его локализации является сердце, но он пронизывает все части тела по разветвленной сети черных каналов – кровеносной системы. Так как кровеносная система разветвляется по телу в содружестве с нервами, то есть с белыми каналами, и внутри фасциальной оболочки, то эта сеть будет являться сетью сосудисто-нервных пучков или сетью черно-белых каналов внутри протяженных фасциальных капсул. Функции его – сгибание и разгибание конечностей, открывание и закрывание отверстий тела, таких как рот, глаза и т.д., так что большинство мускульных действий контролируется «всеохватывающим» ветром.
«Огнеподобно-побуждающий» ветер (ветер «сопровождающий огонь») локализуется в нижней части желудка и циркулирует по всем полым местам: в кишечнике, желчном пузыре, каналах, сердце и т.д. Его функция — способствовать пищеварению или метаболизму. Это значит, что пища доводится им до кондиции, очищенная и неочищенная части отделяются друг от друга, он придает соответствующий цвет крови, желчи и т.д. Желудок делится на три части: а) верхняя часть — это место локализации «разлагающей» слизи; б) центральная часть – место, где работает «переваривающая» желчь; в) нижняя часть — это где работает «огнеподобно-побуждающий» ветер. Ветер называется «огнеподобно-возбуждающий», потому что он принимает участие в процессе пищеварения, который подобен горению. Мы видим, что в желудке три стопки «нечистот» имеют место так же, как и в сердце. Желудок является полым органом элемента пространство, и сердце является органом элемента пространство, только плотным органом.
«Очищающий вниз» ветер локализуется в области половых органов. Он функционирует в нижней части брюшной полости — в толстом кишечнике, мочевом пузыре, половых органах и бедрах. Функции его — это управление механизмом выведения и удержания семени, менструаций, кала и мочи. Он также удерживает зародыш в матке и выводит его в процессе родов. Ось постуры, проходя через макушку и фиброзный центр тазового дна, соединяет все пять ветров единым каналом.
Когда возникает расстройство ветра, то он провоцирует дисбаланс и присоединяется к тому соку, который преобладает в этом дисбалансе; ветер сопутствует как желчи, так и слизи. Ветер присущ и холоду и жару: если преобладает расстройство слизи, ветер направлен на активацию болезней холода; если преобладает желчь, ветер способствует условиям, порождающим желчь, и активирует болезни жара; ветер распространяется по всему телу и способствует возникновению болезней как жара, так и холода.
Желчь. Основными путями, по которым проходят расстройства желчи являются: кровь (физическая составляющая), пот как одно из выделений, глаза (орган чувств), печень (плотный орган), желчный пузырь и тонкий кишечник (полые органы). Желчь как сок, обладая природой огня, включает тоже пять видов: (1) «переваривающая» желчь, (2) желчь «определяющая цвет», (3) «осуществляющая» желчь, (4) желчь «обеспечивающая видение», (5) желчь «проясняющая цвет».
Переваривающая желчь — наиболее важный вид — она имеет большое значение. Локализуется в желудке между еще не переваренной и уже переваренной пищей, то есть в середине желудка. Ее функции: будучи огнем, она доводит до готовности и переваривает пищу, разделяет очищенную и неочищенную части пищи, порождает телесную теплоту, активизирует четыре других желчи, способствует их работе и обеспечивает телесную силу.
«Определяющий цвет» желчь локализуется в основном в печени, однако функционирует по всему телу. Определяет цвет семи физических составляющих — питательного сока, крови, мяса, жира, костей, костного мозга, воспроизводительной жидкости: делает кровь красной, кость белой, желчь желтой, ногти светлыми и прозрачными.
«Осуществляющая” желчь локализуется в сердце. Ее функции: обеспечение целенаправленности, решительности, уверенности в себе при совершении действий и осуществлении желаний — она не позволяет падать духом. Достижение функциональной системой цели зависит от состояния этой желчи. В негативном аспекте она порождает такие состояния ума, как чрезмерное самоутверждение или, например, гордость.
«Обеспечивающая видение» желчь ответственна за зрение, находится в глазах и дает возможность видеть.
«Проясняющая цвет» желчь находится в коже. Придавая коже определённый оттенок, создает хороший цвет лица.
Когда происходит расстройство желчи, семь физических составляющих разогреваются. Желчь локализуется в средней части тела, но при расстройствах она подымается в верхнюю его часть вследствие своей природы жара и огня, который естественно поднимается кверху. Все болезни жара происходят от расстройств желчи. Желчь имеет следующие характеристики, в основе которых обнаруживается природа огня: маслянистость, острота, едкость (жгучесть), легкость, сильный запах, слабительное свойство, влажность.
Слизь. Расстройства слизи в основном идут по: питательному соку (очищенной части пищеварения), мясу, жиру, костному мозгу и воспроизводительной жидкости (физические составляющие), носу и языку (органы чувств), фекалиям и моче (выделения), легким, селезенке и почкам (плотные органы), по желудку и мочевому пузырю (полые органы).
Слизь также бывает пяти видов: (1) «поддерживающая», (2) «разлагающая», (3) «обеспечивающая ощущение вкуса», (4) «удовлетворяющая», (5) «соединяющая».
«Поддерживающая» слизь локализуется вдоль грудины. Ее главной функцией является обеспечение достаточного количества влаги в теле, например, слюны во рту. Также она обеспечивает интеграцию, то есть поддерживает целостность тела, и дает опору другим четырем видам слизи.
«Разлагающая» слизь находится в верхней части желудка, где сначала пребывает непереваренная пища. Ее основная функция -смешивать и разлагать проглоченную пищу.
Слизь, «обеспечивающая ощущение вкуса» находится на языке, ее функция — это обеспечение способности ощущать вкусы шести видов: сладкий, кислый, соленый, горький, жгучий, вяжущий.
«Удовлетворяющая» слизь находится в мозге и дает чувство удовлетворения, например тогда, когда глаза видят объект или ухо слышит звук, то есть она является тем фактором, что приносит удовлетворение от увиденного или услышанного или другого действия. Она также дает возможность определить, каков вкус — сладкий или кислый, запах — ароматный или нет, звук — приятный или неприятный, форма — хорошая или плохая и т. д.
«Соединяющая» слизь находится в больших и малых суставах. Ее функция — соединять суставы, давая им возможность сгибаться и разгибаться.
Когда возникает расстройство слизи, снижается или угасает телесная теплота. Слизь имеет природу земли и воды, и, следовательно, свойства тяжести и холода. Поэтому, хоть слизь и локализуется в верхней части тела, при расстройстве из-за своей тяжести опускается в нижнюю его часть. Все болезни холода основаны на расстройстве слизи.
Расстройство трех гуморальных факторов приводит к расстройству нейрогуморального баланса и гравитационного равновесия. Возникающие при этом отрицательные эмоции определяют определенный тип поведения: или дерись, или беги, или замри. Эмоции предполагают последующее действие, которое подкрепляется возбуждением физико-химических процессов: определенная поза, определенные функциональные изменения в сердечно-сосудистой системе, выброс определенных гормонов и т.д. Физико-химическое возбуждение возникает, но действие тормозится, потому что в действительности ситуация не предполагает активно-оборонительных и пассивно-оборонительных действий. Отсутствие обратной афферентации о достижении этапного результата резко усиливает отрицательную эмоцию. На фоне выраженной отрицательной эмоции становится невозможным дальнейшее продвижение к конечному результату. Это приводит к нарушениям функций тех систем, которые были заняты в обеспечении поведения: сердечно-сосудистой, нейрогуморальной, позно-тонической и других – получается, что все они возбудились «вхолостую». Часто повторяющееся однотипное поведение оставляет свой специфический информационный след на структурах акцептора результата действия соответствующей функциональной системы – по И. П. Павлову – «отпечатки действительности» – динамический стереотип. Таким образом, можно сделать вывод, что «эмоции выступают в качестве ведущих информационных сигналов, позволяющих субъектам оценивать потребности и их удовлетворение, а также действие разнообразных внешних факторов, разделяя их на полезные и вредные» (Судаков К.В.). В циркуляции гуморальных факторов, позно-тонических и физико-химических процессов отчетливо проявляется смена материальных сторон жизнедеятельности информационными, идеальными (субъективными), и наоборот: информационные механизмы жизнедеятельности – материальными. Сердечно-сосудистая система и нервная регуляция функционируют в одном информационном потоке, поэтому при нарушении функции одной системы приводит к нарушению другой.
